EP.6 เวทีโชว์ของ: ตรวจสอบผลงานและแบ่งปันความสำเร็จ
  • By Admin
  • 358
  • 26 ก.พ. 2569

EP.6 เวทีโชว์ของ: ตรวจสอบผลงานและแบ่งปันความสำเร็จ

ภารกิจเสร็จสมบูรณ์! เรียนรู้กระบวนการตรวจสอบจากคุณครู และเตรียมนำผลงานสุดเจ๋งของคุณไปจัดแสดงในแกลเลอรีเพื่อให้เพื่อนๆ ได้ชื่นชม

🏆 ขั้นตอนที่ 6: เวทีโชว์ของ

(การตรวจสอบความถูกต้อง และเผยแพร่ผลงาน)

🎯 ภารกิจของเรา

ส่งผลงานให้คุณครูตรวจสอบ รับฟังคำติชมเพื่อนำไปพัฒนา และเตรียมตัวนำผลงานสุดเจ๋งไปจัดแสดงใน "แกลเลอรี (Gallery)" เพื่อให้เพื่อนๆ ได้เข้ามาชื่นชมและแลกเปลี่ยนเรียนรู้!

1. ทำไมต้องทำขั้นตอนนี้?

การเป็นโปรแกรมเมอร์ที่เก่ง ไม่ได้จบแค่การเขียนโค้ดเสร็จนะครับ! แต่คือการนำสิ่งที่เราสร้างไป แบ่งปัน (Share) ให้ผู้อื่นได้ใช้งานจริง การให้คนอื่นได้ลองเล่นโปรแกรมของเรา จะทำให้เราได้เห็นมุมมองใหม่ๆ และรู้ว่าควรปรับปรุงตรงไหนให้โปรแกรมของเราสมบูรณ์แบบยิ่งขึ้นครับ

2. เส้นทางสู่เวทีเกียรติยศ

หลังจากกดปุ่มส่งงานแล้ว นี่คือสิ่งที่จะเกิดขึ้นต่อไปครับ:

👨‍🏫 1. รอคุณครูตรวจ (Verify)

คุณครูจะเข้ามาดูผลงานของน้องๆ ว่าเขียนวัตถุประสงค์ถูกต้องไหม วาดผังงานครบถ้วนหรือเปล่า และโปรแกรม Scratch เล่นได้จริงหรือไม่

💬 2. รับฟังคำติชม (Feedback)

หากมีข้อผิดพลาด คุณครูจะส่งกลับมาให้แก้ไข (ไม่ต้องตกใจนะ โปรแกรมเมอร์ทุกคนเคยแก้บั๊ก!) ให้นำคำแนะนำมาปรับปรุงให้ดีขึ้น

🌟 3. แกลเลอรีผลงาน (Showcase)

เมื่อผ่านการอนุมัติ ผลงานของน้องๆ จะไปปรากฏอยู่บนหน้าเว็บไซต์ เพื่อให้เพื่อนๆ คนอื่นสามารถเข้ามากดไลก์ หรือทดลองเล่นผลงานของเราได้ครับ

✍️ มินิควิซ ทบทวนความรู้ (ขั้นตอนที่ 6)

เช็คความพร้อม ก่อนก้าวขึ้นเวทีรับรางวัล!

ข้อที่ 1: ทำไมเราถึงควรนำผลงานโปรแกรมที่เสร็จแล้วไปเผยแพร่ให้คนอื่นได้ทดลองใช้งาน?

ข้อที่ 2: หากคุณครูตรวจผลงาน แล้วแนะนำว่า "เกมของเราเล่นยากเกินไป ควรอธิบายวิธีเล่นเพิ่ม" น้องๆ ควรทำอย่างไร?

ข้อที่ 3: ข้อใดคือ "เป้าหมายสูงสุด" ของการเรียนรู้เส้นทาง 6 ขั้นตอนสู่การเป็นนักแก้ปัญหาในบทเรียนนี้?


แชร์ :

บทเรียนอื่น ๆ