ผู้ทำการสอบ : สมชาย กล้าหาญ

หน่วยที่ 3 EP.4: โปรเจกต์สร้างสรรค์ (Active Learning)

ด่านสุดท้ายของหน่วยที่ 3! แบบทดสอบนี้จะประเมินความเข้าใจของคุณเกี่ยวกับกระบวนการทำงานแบบ Active Learning การวางแผนโปรเจกต์ และการนำความรู้เรื่อง My Blocks กับตรรกะ Boolean มาประยุกต์ใช้ร่วมกัน ลุยให้เต็มที่เพื่อคว้าความสำเร็จนี้ไปเลย!

คะแนนที่ได้รับ

5 / 5

เฉลยคำตอบ

0. ข้อใดคือลักษณะที่สำคัญที่สุดของการจัดการเรียนรู้แบบโปรเจกต์สร้างสรรค์ (Creative Project) ที่บูรณาการแนวคิด Active Learning

อธิบายเพิ่มเติม :

ผู้เรียนทำงานตามคำสั่งของผู้สอนอย่างเคร่งครัดเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่เหมือนกันทุกคน

เน้นการท่องจำทฤษฎีที่เกี่ยวข้องในห้องเรียนเพื่อนำไปใช้ในการสอบปลายภาค

ผู้เรียนเป็นผู้ลงมือปฏิบัติและสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเองผ่านกระบวนการทำงาน

ผู้สอนเป็นผู้ถ่ายทอดขั้นตอนและตัดสินใจแทนผู้เรียนในทุกขั้นตอนการทำโปรเจกต์

1. ในขณะที่ผู้เรียนกำลังดำเนินโปรเจกต์สร้างสรรค์ บทบาทหลักของผู้สอนตามแนวคิด Active Learning คือข้อใด

อธิบายเพิ่มเติม :

ผู้บรรยายเนื้อหา (Lecturer) และควบคุมเวลาอย่างเข้มงวดตลอดคาบเรียน

ผู้อำนวยความสะดวกและให้คำปรึกษา (Facilitator and Coach)

ผู้ประเมินผลและตัดเกรดในขั้นตอนสุดท้ายของการส่งงานเพียงอย่างเดียว

ผู้ชี้ขาดและลงมือแก้ปัญหาแทนผู้เรียนทันทีเมื่อผู้เรียนพบอุปสรรค

2. เครื่องมือวัดและประเมินผลใดมีความเหมาะสมมากที่สุดในการประเมินคุณภาพของชิ้นงานในโปรเจกต์สร้างสรรค์

อธิบายเพิ่มเติม :

แบบทดสอบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก

รูบริกส์ (Rubrics) ที่ระบุเกณฑ์การประเมินและระดับคุณภาพอย่างชัดเจน

แบบสอบถามความพึงพอใจของผู้เรียนหลังจบกิจกรรม

การสังเกตพฤติกรรมโดยไม่จดบันทึกและให้คะแนนตามดุลยพินิจส่วนตัว

3. การประเมินความก้าวหน้า (Formative Assessment) มีความสำคัญอย่างไรในระหว่างการทำโปรเจกต์

อธิบายเพิ่มเติม :

เพื่อให้ข้อมูลป้อนกลับ (Feedback) แก่ผู้เรียนสำหรับนำไปปรับปรุงชิ้นงานให้ดีขึ้น

เพื่อใช้เป็นคะแนนหลักในการตัดสินผลการเรียนในปลายภาคการศึกษา

เพื่อเปรียบเทียบความเก่งระหว่างกลุ่มผู้เรียนและจัดอันดับในชั้นเรียน

เพื่อเร่งรัดให้ผู้เรียนส่งงานก่อนกำหนดเวลาที่ตกลงกันไว้

4. การเขียนสะท้อนคิด (Reflective Writing) ทางวิชาการที่ดีเพื่อสรุปการเรียนรู้หลังจบโปรเจกต์ ควรมีลักษณะอย่างไร

อธิบายเพิ่มเติม :

คัดลอกทฤษฎีจากเอกสารอ้างอิงมาใส่ให้มากที่สุดเพื่อให้ดูน่าเชื่อถือ

สรุปเฉพาะความสำเร็จที่เกิดขึ้นโดยหลีกเลี่ยงการกล่าวถึงข้อผิดพลาดในการทำงาน

บรรยายเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในแต่ละวันตามลำดับเวลาคล้ายการจดบันทึกประจำวัน

วิเคราะห์ประสบการณ์ ระบุปัญหาที่พบ วิธีแก้ปัญหา และความรู้ใหม่ที่ตกผลึกได้

ผู้ทำการสอบ : สมชาย กล้าหาญ

หน่วยที่ 3 EP.4: โปรเจกต์สร้างสรรค์ (Active Learning)

5 / 5

เฉลยคำตอบ

0. ข้อใดคือลักษณะที่สำคัญที่สุดของการจัดการเรียนรู้แบบโปรเจกต์สร้างสรรค์ (Creative Project) ที่บูรณาการแนวคิด Active Learning

1. ในขณะที่ผู้เรียนกำลังดำเนินโปรเจกต์สร้างสรรค์ บทบาทหลักของผู้สอนตามแนวคิด Active Learning คือข้อใด

2. เครื่องมือวัดและประเมินผลใดมีความเหมาะสมมากที่สุดในการประเมินคุณภาพของชิ้นงานในโปรเจกต์สร้างสรรค์

3. การประเมินความก้าวหน้า (Formative Assessment) มีความสำคัญอย่างไรในระหว่างการทำโปรเจกต์

4. การเขียนสะท้อนคิด (Reflective Writing) ทางวิชาการที่ดีเพื่อสรุปการเรียนรู้หลังจบโปรเจกต์ ควรมีลักษณะอย่างไร

Abouts

Contact Us