|
1 |
|
การใช้ประโยชน์จาก Socrative : คู่มือสำหรับครูและนักเรียน |
|
2023-10-25 19:33:36 |
2178 |
|
|
2 |
|
ปลดปล่อยศักยภาพของคุณกับ SmartyQuizKids.com! |
|
2023-10-31 09:50:52 |
1540 |
|
|
3 |
|
ไขความลับผังงาน (Flowchart) 3 รูปแบบ |
วิทยาการคำนวณประถมศึกษาปีที่ 6 |
2025-08-11 10:43:22 |
6928 |
|
|
4 |
|
ถอดรหัส FLOWCHART รู้จัก 6 สัญลักษณ์พื้นฐาน |
วิทยาการคำนวณประถมศึกษาปีที่ 6 |
2025-08-17 11:46:36 |
12236 |
|
|
5 |
|
ตะลุยโลกอัลกอริทึม ตอนที่ 1: รู้จักสัญลักษณ์ Flowchart แบบ Interactive |
วิทยาการคำนวณประถมศึกษาปีที่ 6 |
2026-01-26 15:50:18 |
423 |
|
|
6 |
|
ตะลุยโลกอัลกอริทึม ตอนที่ 2: ทางแยกแห่งการตัดสินใจ (Decision) กับเจ้าสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูน |
วิทยาการคำนวณประถมศึกษาปีที่ 6 |
2026-01-26 16:15:01 |
418 |
|
|
7 |
|
ตะลุยโลกอัลกอริทึม ตอนที่ 3: วงวนมหาสนุก (Loop) หยุดไม่อยู่ถ้าไม่สั่ง! |
วิทยาการคำนวณประถมศึกษาปีที่ 6 |
2026-01-26 21:06:42 |
439 |
|
|
8 |
|
บทส่งท้าย: บททดสอบผู้กล้า พิชิตภารกิจอัลกอริทึม (Final Quiz) |
วิทยาการคำนวณประถมศึกษาปีที่ 6 |
2026-01-26 21:12:06 |
451 |
|
|
9 |
|
โปรเจกต์เกมแรกของหนู: สร้างเกม |
วิทยาการคำนวณประถมศึกษาปีที่ 6 |
2026-01-27 11:20:39 |
407 |
|
|
10 |
|
เรียนรู้กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม (Engineering Design Process) |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 1
- หน่วยที่ 3: ระบบทางเทคโนโลยี
|
2026-01-27 14:39:09 |
394 |
|
|
11 |
|
คิดนอกกรอบอย่างสร้างสรรค์: รู้จัก 5 ขั้นตอน |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 1
- หน่วยที่ 3: ระบบทางเทคโนโลยี
|
2026-01-28 09:23:28 |
390 |
|
|
12 |
|
สรุปครบ! 5 องค์ประกอบสำคัญของระบบคอมพิวเตอร์และการสื่อสารข้อมูล |
วิทยาการคำนวณประถมศึกษาปีที่ 6 |
2026-01-28 10:01:36 |
511 |
|
|
13 |
|
สร้างเกราะป้องกันภัยไซเบอร์ รู้ทันกลโกงและมารยาทบนโลกออนไลน์ |
วิทยาการคำนวณประถมศึกษาปีที่ 6 |
2026-01-28 10:33:16 |
470 |
|
|
14 |
|
พื้นฐานการใช้อินเทอร์เน็ต |
วิทยาการคำนวณประถมศึกษาปีที่ 6 |
2026-01-28 10:47:32 |
395 |
|
|
15 |
|
ทักษะคอมพิวเตอร์เบื้องต้น: สรุปการใช้งานพื้นฐานตามมาตรฐาน |
วิทยาการคำนวณประถมศึกษาปีที่ 6 |
2026-01-28 10:57:58 |
392 |
|
|
16 |
|
การใช้งานสื่อสังคมออนไลน์: สรุปทักษะพื้นฐานตามมาตรฐาน |
วิทยาการคำนวณประถมศึกษาปีที่ 6 |
2026-01-28 11:05:20 |
368 |
|
|
17 |
|
การแยกส่วนประกอบ (Decomposition): เทคนิคแตกปัญหาใหญ่ให้กลายเป็นเรื่องเล็ก |
วิทยาการคำนวณมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
2026-01-29 13:55:41 |
356 |
|
|
18 |
|
การหารูปแบบ (Pattern Recognition): สวมวิญญาณนักสืบ มองหาจุดที่เหมือน เพื่อแก้ปัญหาที่ต่าง |
วิทยาการคำนวณมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
2026-01-29 14:10:54 |
456 |
|
|
19 |
|
การคิดเชิงนามธรรม (Abstraction): โฟกัสสิ่งสำคัญ ตัดสิ่งที่ไม่ใช่ออกไป |
วิทยาการคำนวณมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
2026-01-29 14:28:43 |
436 |
|
|
20 |
|
การออกแบบอัลกอริทึม (Algorithm Design): สูตรลับสู่ความสำเร็จ ทำตามขั้นตอนก็ชนะเลิศ |
วิทยาการคำนวณมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
2026-01-29 14:41:23 |
483 |
|
|
21 |
|
ตะลุยโลก Scratch EP.1: ปุ่มสตาร์ทมหัศจรรย์ (Events) |
วิทยาการคำนวณประถมศึกษาปีที่ 6 |
2026-02-02 16:38:17 |
370 |
|
|
22 |
|
ตะลุยโลก Scratch EP.2: วงวนมหาสนุก (Loop) หยุดไม่อยู่ถ้าไม่สั่ง! |
วิทยาการคำนวณประถมศึกษาปีที่ 6 |
2026-02-03 09:01:56 |
314 |
|
|
23 |
|
ตะลุยโลก Scratch EP.3: ทางแยกแห่งการตัดสินใจ (Condition) |
วิทยาการคำนวณประถมศึกษาปีที่ 6 |
2026-02-03 09:11:10 |
312 |
|
|
24 |
|
ตะลุยโลก Scratch EP.4: กล่องมหัศจรรย์เก็บข้อมูล (Variables) |
วิทยาการคำนวณประถมศึกษาปีที่ 6 |
2026-02-03 09:22:27 |
327 |
|
|
25 |
|
ตะลุยโลก Scratch EP.5: ภารกิจสร้างเกมแรก |
วิทยาการคำนวณประถมศึกษาปีที่ 6 |
2026-02-03 09:32:27 |
291 |
|
|
26 |
|
ตะลุยโลก Scratch: แบบทดสอบวัดระดับสุดยอดโปรแกรมเมอร์ (Final Quiz EP.1-5) |
วิทยาการคำนวณประถมศึกษาปีที่ 6 |
2026-02-03 09:49:27 |
273 |
|
|
27 |
|
นักสืบไซเบอร์ EP.1: ไขคดี |
วิทยาการคำนวณประถมศึกษาปีที่ 6 |
2026-02-04 09:56:47 |
330 |
|
|
28 |
|
นักสืบไซเบอร์ EP.2: ระวัง! กับดัก |
วิทยาการคำนวณประถมศึกษาปีที่ 6 |
2026-02-04 10:03:41 |
324 |
|
|
29 |
|
นักสืบไซเบอร์ EP.3 (จบ): รอยเท้าที่ไม่มีวันลบ! (Digital Footprint) |
วิทยาการคำนวณประถมศึกษาปีที่ 6 |
2026-02-04 10:10:22 |
346 |
|
|
30 |
|
หน่วยที่ 4 ม.2 EP.1 กลไก...ผู้อยู่เบื้องหลังความสะดวกสบาย |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยที่ 4: วิเคราะห์เทคโนโลยีรอบตัว กับนวัตกรรมในอนาคต
|
2026-02-15 12:04:51 |
151 |
|
|
31 |
|
หน่วยที่ 4 ม.2 EP.2 เจาะลึกกลไกพื้นฐาน: คาน รอก และเฟือง |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยที่ 4: วิเคราะห์เทคโนโลยีรอบตัว กับนวัตกรรมในอนาคต
|
2026-02-15 12:13:11 |
129 |
|
|
32 |
|
หน่วยที่ 4 ม.2 EP.3 ไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยที่ 4: วิเคราะห์เทคโนโลยีรอบตัว กับนวัตกรรมในอนาคต
|
2026-02-15 12:17:58 |
144 |
|
|
33 |
|
หน่วยที่ 4 ม.2 EP.4 วิเคราะห์เทคโนโลยีสู่อนาคต |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยที่ 4: วิเคราะห์เทคโนโลยีรอบตัว กับนวัตกรรมในอนาคต
|
2026-02-15 12:22:41 |
164 |
|
|
34 |
|
หน่วยที่ 1 ม.1 EP.1 ปฐมบทเทคโนโลยี: จากยุคหินสู่ชีวิตประจำวัน |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 1
- หน่วยที่ 1: เทคโนโลยีกับ ชีวิตประจำวัน
|
2026-02-16 10:52:47 |
114 |
|
|
35 |
|
หน่วยที่ 1 ม.1 EP.2 ไทม์ไลน์การสื่อสาร: เชื่อมโลกไร้พรมแดน |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 1
- หน่วยที่ 1: เทคโนโลยีกับ ชีวิตประจำวัน
|
2026-02-16 10:56:10 |
123 |
|
|
36 |
|
หน่วยที่ 1 ม.1 EP.3 ทำไมต้องมีเทคโนโลยี? ปัจจัยและความสำคัญ | |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 1
- หน่วยที่ 1: เทคโนโลยีกับ ชีวิตประจำวัน
|
2026-02-16 11:01:18 |
129 |
|
|
37 |
|
หน่วยที่ 2 ม.1 EP.1 ทำไมโลกต้องเปลี่ยน? สาเหตุการเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยี |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 1
- หน่วยที่ 2: การเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยี
|
2026-02-16 11:41:45 |
124 |
|
|
38 |
|
หน่วยที่ 2 เทคโนโลยีที่ "ใช่" ต้องเป็นแบบไหน? ปัจจัยการยอมรับ | |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 1
- หน่วยที่ 2: การเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยี
|
2026-02-16 11:44:33 |
114 |
|
|
39 |
|
หน่วยที่ 2 ชีวิตเปลี่ยนเมื่อเทคโนโลยีเปลี่ยน: ผลกระทบยุคดิจิทัล | |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 1
- หน่วยที่ 2: การเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยี
|
2026-02-16 11:46:56 |
124 |
|
|
40 |
|
หน่วยที่ 3 ม.1 EP.1 ระบบรอบตัวเรา: ธรรมชาติ vs มนุษย์สร้าง |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 1
- หน่วยที่ 3: ระบบทางเทคโนโลยี
|
2026-02-16 13:10:33 |
126 |
|
|
41 |
|
หน่วยที่ 3 ถอดรหัส 4 องค์ประกอบเทคโนโลยี (Input-Process-Output-Feedback) |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 1
- หน่วยที่ 3: ระบบทางเทคโนโลยี
|
2026-02-16 13:13:27 |
146 |
|
|
42 |
|
หน่วยที่ 3 เจาะลึกกลไก: วิเคราะห์ระบบเตารีดและแอร์ |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 1
- หน่วยที่ 3: ระบบทางเทคโนโลยี
|
2026-02-16 13:16:02 |
129 |
|
|
43 |
|
หน่วยที่ 4 ม.1 EP.1 วัสดุน่ารู้คู่กายช่าง: ไม้ โลหะ พลาสติก |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 1
- หน่วยที่ 4: ความรู้และทักษะพื้นฐาน เกี่ยวกับวัสดุและเครื่องมือช่าง
|
2026-02-16 13:56:46 |
119 |
|
|
44 |
|
หน่วยที่ 4 ม.1 EP.3 เครื่องมือช่างพื้นฐาน 2: เจาะและขันยึด |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 1
- หน่วยที่ 4: ความรู้และทักษะพื้นฐาน เกี่ยวกับวัสดุและเครื่องมือช่าง
|
2026-02-16 13:59:13 |
109 |
|
|
45 |
|
หน่วยที่ 4 ม.1 EP.2 เครื่องมือช่างพื้นฐาน 1: วัดและตัด |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 1
- หน่วยที่ 4: ความรู้และทักษะพื้นฐาน เกี่ยวกับวัสดุและเครื่องมือช่าง
|
2026-02-16 14:04:28 |
125 |
|
|
46 |
|
หน่วยที่ 1 ม.3 EP.1 Tech & Friends: เทคโนโลยีกับศาสตร์อื่น (วิทย์-คณิต-วิศวะ) | |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยที่ 1 การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี
|
2026-02-18 08:59:28 |
131 |
|
|
47 |
|
หน่วยที่ 1 ม.3 EP.2 Evolution of Tech: เทคโนโลยีเปลี่ยนเพราะใจคน | |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยที่ 1 การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี
|
2026-02-18 09:01:49 |
92 |
|
|
48 |
|
หน่วยที่ 1 ม.3 EP.3 Artificial Intelligence: รู้จัก AI สมองกลคนอัจฉริยะ | |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยที่ 1 การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี
|
2026-02-18 09:04:22 |
92 |
|
|
49 |
|
หน่วยที่ 2 EP.1: ระบุปัญหาให้ชัดด้วย 5W1H |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยที่ 2 กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
|
2026-02-18 09:34:35 |
205 |
|
|
50 |
|
หน่วยที่ 2 Engineering Process EP.2: รวบรวมข้อมูล (Data Collection) |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยที่ 2 กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
|
2026-02-18 09:47:16 |
125 |
|
|
51 |
|
หน่วยที่ 2 EP 3 Data Source: ปฐมภูมิ vs ทุติยภูมิ...เลือกใช้ให้ถูกงาน |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยที่ 2 กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
|
2026-02-18 09:57:10 |
84 |
|
|
52 |
|
หน่วยที่ 2 EP.3 Tools & Brainstorm: เจาะลึกเครื่องมือเก็บข้อมูล & เทคนิคระดมสมอง |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยที่ 2 กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
|
2026-02-19 14:44:54 |
87 |
|
|
53 |
|
หน่วยที่ 2 EP.4 Data Reliability: เช็กให้ชัวร์ก่อนเชื่อ! ทลายกำแพง Fake News |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยที่ 2 กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
|
2026-02-19 14:52:58 |
99 |
|
|
54 |
|
หน่วยที่ 2 EP.5 SCAMPER: ระเบิดไอเดียสร้างนวัตกรรมด้วย 7 เทคนิค |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยที่ 2 กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
|
2026-02-19 14:58:28 |
149 |
|
|
55 |
|
หน่วยที่ 2 EP.6 Make it Real: วางแผน สร้างต้นแบบ และทดสอบชิ้นงาน |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยที่ 2 กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
|
2026-02-19 15:08:31 |
83 |
|
|
56 |
|
หน่วยที่ 5 EP.1: รู้จัก "กลไก" (Mechanisms) พลังขับเคลื่อนรอบตัวเรา |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 1
- หน่วยที่ 5: กลไก และอิเล็กทรอนิกส์พื้นฐาน
|
2026-02-19 15:53:25 |
86 |
|
|
57 |
|
หน่วยที่ 5 EP.2: โลกของ |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 1
- หน่วยที่ 5: กลไก และอิเล็กทรอนิกส์พื้นฐาน
|
2026-02-19 16:05:51 |
102 |
|
|
58 |
|
หน่วยที่ 5 EP.3: สมองกลควบคุม (Microcontroller) & โปรแกรมจำลอง (TinkerCAD) |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 1
- หน่วยที่ 5: กลไก และอิเล็กทรอนิกส์พื้นฐาน
|
2026-02-19 16:11:08 |
91 |
|
|
59 |
|
หน่วยที่ 5 EP.4: ลงมือต่อวงจรอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น (Basic Circuit Wiring) |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 1
- หน่วยที่ 5: กลไก และอิเล็กทรอนิกส์พื้นฐาน
|
2026-02-19 16:16:22 |
104 |
|
|
60 |
|
หน่วยที่ 6 EP.1 : เจาะลึก 6 ขั้นตอนการออกแบบเชิงวิศวกรรม |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 1
- หน่วยที่ 6 กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
|
2026-02-20 11:06:56 |
122 |
|
|
61 |
|
หน่วยที่ 6 EP.2: รวบรวมข้อมูลและออกแบบวิธีการแก้ปัญหา |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 1
- หน่วยที่ 6 กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
|
2026-02-20 11:14:10 |
100 |
|
|
62 |
|
หน่วยที่ 6 EP.3: การทดสอบ ปรับปรุง และนำเสนอผลงานอย่างสร้างสรรค์ |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 1
- หน่วยที่ 6 กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
|
2026-02-20 11:17:24 |
95 |
|
|
63 |
|
หน่วยที่ 7 EP.1: กรณีศึกษาการเดินทางไปโรงเรียนอย่างเป็นระบบ |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 1
- หน่วยที่ 7 กรณีศึกษา การแก้ปัญหา โดยใช้กระบวนการออกแบบ เชิงวิศวกรรม
|
2026-02-20 12:31:23 |
82 |
|
|
64 |
|
หน่วยที่ 7 EP.2: นวัตกรรมคอนโดปลูกพืช - จากปัญหาเปียกปอนสู่การออกแบบอัจฉริยะ |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 1
- หน่วยที่ 7 กรณีศึกษา การแก้ปัญหา โดยใช้กระบวนการออกแบบ เชิงวิศวกรรม
|
2026-02-20 12:43:12 |
283 |
|
|
65 |
|
หน่วยที่ 7 EP.3: ลงมือสร้างและติดตั้งระบบอัจฉริยะ (IoT) ให้คอนโดปลูกพืช |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 1
- หน่วยที่ 7 กรณีศึกษา การแก้ปัญหา โดยใช้กระบวนการออกแบบ เชิงวิศวกรรม
|
2026-02-20 12:47:09 |
348 |
|
|
66 |
|
หน่วยที่ 7 EP.4: เมื่อ AI และเทคโนโลยีเปลี่ยนโลกมาช่วยเราแก้ปัญหา |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 1
- หน่วยที่ 7 กรณีศึกษา การแก้ปัญหา โดยใช้กระบวนการออกแบบ เชิงวิศวกรรม
|
2026-02-20 12:49:11 |
289 |
|
|
67 |
|
หน่วยที่ 1 EP.1: ทำไมเทคโนโลยีถึงเปลี่ยน? (สาเหตุและปัจจัย) |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยที่ 1: เทคโนโลยีและการเปลี่ยนแปลง
|
2026-02-20 14:08:46 |
153 |
|
|
68 |
|
หน่วยที่ 1 EP.2: เหรียญสองด้านของเทคโนโลยี (ผลกระทบด้านบวกและลบ) |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยที่ 1: เทคโนโลยีและการเปลี่ยนแปลง
|
2026-02-20 14:12:41 |
145 |
|
|
69 |
|
หน่วยที่ 1 EP.3: ถอดรหัสปัญหาด้วยเทคนิค 5W1H |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยที่ 1: เทคโนโลยีและการเปลี่ยนแปลง
|
2026-02-20 14:15:57 |
157 |
|
|
70 |
|
หน่วยที่ 1 EP.4: รวบรวมข้อมูลรอบด้านเพื่อแก้ปัญหา |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยที่ 1: เทคโนโลยีและการเปลี่ยนแปลง
|
2026-02-20 14:19:30 |
124 |
|
|
71 |
|
หน่วยที่ 1 EP.5: เทคนิคการสืบค้นข้อมูลขั้นสูง (Google Search Operators) |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยที่ 1: เทคโนโลยีและการเปลี่ยนแปลง
|
2026-02-20 14:24:24 |
166 |
|
|
72 |
|
หน่วยที่ 2 EP.1: เจาะลึก 6 ขั้นตอนวิศวกรรม และการระบุปัญหา |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยที่ 2: การระบุปัญหา รวบรวมข้อมูล และออกแบบวิํีการแก้ปัญหา
|
2026-02-21 13:56:22 |
158 |
|
|
73 |
|
หน่วยที่ 2 EP.2: เจาะลึกเครื่องมือวิเคราะห์ปัญหา (Fishbone & 5W1H) |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยที่ 2: การระบุปัญหา รวบรวมข้อมูล และออกแบบวิํีการแก้ปัญหา
|
2026-02-21 14:11:29 |
175 |
|
|
74 |
|
น่วยที่ 2 EP.3: สแกนหาความรู้ รวบรวมข้อมูลแก้ปัญหา |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยที่ 2: การระบุปัญหา รวบรวมข้อมูล และออกแบบวิํีการแก้ปัญหา
|
2026-02-21 14:15:43 |
136 |
|
|
75 |
|
หน่วยที่ 2 EP.4: ประชันไอเดีย ออกแบบวิธีแก้ปัญหา (Solution Design) |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยที่ 2: การระบุปัญหา รวบรวมข้อมูล และออกแบบวิํีการแก้ปัญหา
|
2026-02-21 14:19:38 |
152 |
|
|
76 |
|
หน่วยที่ 2 EP.5: วางแผนให้เป๊ะ สร้างสรรค์ให้ปัง (ลงมือแก้ปัญหา) |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยที่ 2: การระบุปัญหา รวบรวมข้อมูล และออกแบบวิํีการแก้ปัญหา
|
2026-02-21 14:22:54 |
217 |
|
|
77 |
|
หน่วยที่ 3 EP.1: วางแผนก่อนสร้าง และรู้จักวัสดุรอบตัว |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยที่ 3 การวางแผนสร้างชิ้นงานและนำเสนอ
|
2026-02-21 14:52:24 |
158 |
|
|
78 |
|
หน่วยที่ 3 EP.2: เจาะลึกเครื่องมือช่าง (วัด-ตัด-เจาะ) |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยที่ 3 การวางแผนสร้างชิ้นงานและนำเสนอ
|
2026-02-21 14:56:03 |
143 |
|
|
79 |
|
หน่วยที่ 3 EP.3: เจาะลึกเครื่องมือช่าง (ยึดติด-จับยึด-ขัดแต่ง) |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยที่ 3 การวางแผนสร้างชิ้นงานและนำเสนอ
|
2026-02-21 15:00:06 |
116 |
|
|
80 |
|
หน่วยที่ 3 EP.4: ทดสอบ ประเมินผล และปรับปรุงแก้ไข |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยที่ 3 การวางแผนสร้างชิ้นงานและนำเสนอ
|
2026-02-21 15:03:37 |
135 |
|
|
81 |
|
หน่วยที่ 3 EP.5: นำเสนอผลงานให้ปัง (Presentation) |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยที่ 3 การวางแผนสร้างชิ้นงานและนำเสนอ
|
2026-02-21 15:08:46 |
207 |
|
|
82 |
|
หน่วยที่ 3 EP.1: วัสดุน่ารู้ และเครื่องมือช่างพื้นฐาน |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยที่ 3 การพัฒนาเทคโนโลยีเพื่อแก้ปัญหา
|
2026-02-22 10:52:41 |
151 |
|
|
83 |
|
หน่วยที่ 3 EP.2: ไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยที่ 3 การพัฒนาเทคโนโลยีเพื่อแก้ปัญหา
|
2026-02-22 11:27:02 |
142 |
|
|
84 |
|
หน่วยที่ 3 EP.3: กลไกขับเคลื่อน (รอกและเฟือง) |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยที่ 3 การพัฒนาเทคโนโลยีเพื่อแก้ปัญหา
|
2026-02-22 11:38:39 |
158 |
|
|
85 |
|
หน่วยที่ 3 EP.4: กรณีศึกษาการสร้างและทดสอบชิ้นงาน |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยที่ 3 การพัฒนาเทคโนโลยีเพื่อแก้ปัญหา
|
2026-02-22 11:51:12 |
163 |
|
|
86 |
|
หน่วยที่ 4 EP.1: เจาะลึกปัญหาและเทคนิคการรวบรวมข้อมูล |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยที่ 4 การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
|
2026-02-22 12:50:30 |
157 |
|
|
87 |
|
หน่วยที่ 4 EP.2: เครื่องมือช่วยคิดและการออกแบบ (ขั้นที่ 3-4) |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยที่ 4 การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
|
2026-02-22 12:53:57 |
213 |
|
|
88 |
|
หน่วยที่ 4 EP.3: ทดสอบ ประเมินผล และนำเสนอ (ขั้นที่ 5-6) |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยที่ 4 การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
|
2026-02-22 13:05:05 |
205 |
|
|
89 |
|
หน่วยที่ 4 EP.4: ทรัพย์สินทางปัญญาและการเพิ่มมูลค่าชิ้นงาน |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยที่ 4 การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
|
2026-02-22 13:15:51 |
199 |
|
|
90 |
|
พลังของตัวแปร (Variables) - สร้างความจำให้โปรแกรม |
การออกแบบโปรแกรม 2
- ทบทวนพื้นฐาน & พลังของตัวแปร (Variables)
|
2026-02-25 08:45:09 |
190 |
|
|
91 |
|
เงื่อนไขและการตัดสินใจ (Conditions) |
การออกแบบโปรแกรม 2
- เงื่อนไขและการตัดสินใจ (Conditions)
|
2026-02-25 08:56:19 |
199 |
|
|
92 |
|
การวนซ้ำที่มีแบบแผน (Loops) |
การออกแบบโปรแกรม 2
- การวนซ้ำที่มีแบบแผน (Loops)
|
2026-02-25 08:59:16 |
190 |
|
|
93 |
|
การโต้ตอบกับผู้ใช้ (Interactivity) |
การออกแบบโปรแกรม 2
- การโต้ตอบกับผู้ใช้ (Interactivity)
|
2026-02-25 09:06:07 |
184 |
|
|
94 |
|
อัลกอริทึมสู่กระบวนการคิด (Algorithm Design) |
การออกแบบโปรแกรม 2
- อัลกอริทึมสู่กระบวนการคิด (Algorithm Design)
|
2026-02-25 09:11:22 |
154 |
|
|
95 |
|
เทคนิคการแก้บั๊ก (Debugging Pro) |
การออกแบบโปรแกรม 2
- เทคนิคการแก้บั๊ก (Debugging Pro)
|
2026-02-25 09:14:11 |
177 |
|
|
96 |
|
สร้างสรรค์สถานการณ์จำลอง (Simulation) |
การออกแบบโปรแกรม 2
- สร้างสรรค์สถานการณ์จำลอง (Simulation)
|
2026-02-25 09:16:33 |
151 |
|
|
97 |
|
กลยุทธ์การพัฒนาเกม (Game Development Strategy) |
การออกแบบโปรแกรม 2
- กลยุทธ์การพัฒนาเกม (Game Development Strategy)
|
2026-02-25 09:19:03 |
194 |
|
|
98 |
|
การปรับแต่งและเพิ่มความสมบูรณ์ (Polishing) |
การออกแบบโปรแกรม 2
- การปรับแต่งและเพิ่มความสมบูรณ์ (Polishing)
|
2026-02-25 09:21:29 |
269 |
|
|
99 |
|
การสื่อสารผลงาน (Logic Presentation) |
การออกแบบโปรแกรม 2
- การสื่อสารผลงาน (Logic Presentation)
|
2026-02-25 09:24:45 |
252 |
|
|
100 |
|
ทบทวนเครื่องมือ Canva |
การสร้างสรรค์สื่อดิจิทัลด้วย Canva 2 |
2026-02-25 10:16:40 |
200 |
|
|
101 |
|
ถอดรหัสการเล่าเรื่องด้วยภาพ (Visual Storytelling) |
การสร้างสรรค์สื่อดิจิทัลด้วย Canva 2
- 2.ถอดรหัสการเล่าเรื่องด้วยภาพ (Visual Storytelling)
|
2026-02-25 10:19:49 |
190 |
|
|
102 |
|
จัดวางองค์ประกอบ (Layout & Composition) |
การสร้างสรรค์สื่อดิจิทัลด้วย Canva 2
- 4.จัดวางองค์ประกอบ (Layout & Composition)
|
2026-02-25 10:26:52 |
175 |
|
|
103 |
|
ลงมือสร้างสรรค์การ์ตูนช่อง ตอนที่ 1 (Drafting) |
การสร้างสรรค์สื่อดิจิทัลด้วย Canva 2
- 5.ลงมือสร้างสรรค์การ์ตูนช่อง ตอนที่ 1 (Drafting)
|
2026-02-25 10:31:18 |
171 |
|
|
104 |
|
ใส่ชีวิตให้การ์ตูน ตอนที่ 2 (Details & Typography) |
การสร้างสรรค์สื่อดิจิทัลด้วย Canva 2
- 6.ใส่ชีวิตให้การ์ตูน ตอนที่ 2 (Details & Typography)
|
2026-02-25 10:35:29 |
223 |
|
|
105 |
|
ตรวจทานและเตรียมไฟล์ (Polishing & Exporting) |
การสร้างสรรค์สื่อดิจิทัลด้วย Canva 2
- 7.ตรวจทานและเตรียมไฟล์ (Polishing & Exporting)
|
2026-02-25 10:40:09 |
189 |
|
|
106 |
|
ทำความรู้จักเว็บ mycomics2568.wsst.ac.th |
การสร้างสรรค์สื่อดิจิทัลด้วย Canva 2
- 8.ทำความรู้จักเว็บ mycomics2568.wsst.ac.th
|
2026-02-25 10:44:12 |
201 |
|
|
107 |
|
เผยแพร่ผลงานสู่สายตาชาวโลก (Publishing) |
การสร้างสรรค์สื่อดิจิทัลด้วย Canva 2
- 9.เผยแพร่ผลงานสู่สายตาชาวโลก (Publishing)
|
2026-02-25 10:47:31 |
254 |
|
|
108 |
|
พลเมืองดิจิทัลและการวิจารณ์เชิงสร้างสรรค์ |
การสร้างสรรค์สื่อดิจิทัลด้วย Canva 2
- 10.พลเมืองดิจิทัลและการวิจารณ์เชิงสร้างสรรค์
|
2026-02-25 10:51:09 |
313 |
|
|
109 |
|
ค้นหาหัวข้อโครงงาน |
การสร้างเว็บไซต์โดย Google Sites 2 |
2026-02-25 13:19:22 |
181 |
|
|
110 |
|
ปั้นเรื่องราวและออกแบบตัวละคร (Storyboarding & Characters) |
การสร้างสรรค์สื่อดิจิทัลด้วย Canva 2
- 3.ปั้นเรื่องราวและออกแบบตัวละคร (Storyboarding & Characters)
|
2026-02-25 13:34:35 |
259 |
|
|
111 |
|
ค้นหาหัวข้อโครงงาน |
การสร้างเว็บไซต์โดย Google Sites 2 |
2026-02-25 13:40:54 |
203 |
|
|
112 |
|
สถาปนิกข้อมูล & Site Mapping |
การสร้างเว็บไซต์โดย Google Sites 2
- 2.สถาปนิกข้อมูล & Site Mapping
|
2026-02-25 13:43:04 |
235 |
|
|
113 |
|
เริ่มต้นโปรเจกต์ & การทำงานร่วมกัน (Collaboration) |
การสร้างเว็บไซต์โดย Google Sites 2
- 3.เริ่มต้นโปรเจกต์ & การทำงานร่วมกัน (Collaboration)
|
2026-02-25 13:46:40 |
243 |
|
|
114 |
|
ปรับแต่งธีมให้มีเอกลักษณ์ (Theme Customization) |
การสร้างเว็บไซต์โดย Google Sites 2
- 4.ปรับแต่งธีมให้มีเอกลักษณ์ (Theme Customization)
|
2026-02-25 13:50:12 |
270 |
|
|
115 |
|
จัดวางเนื้อหาและองค์ประกอบ (Layout & UI) |
การสร้างเว็บไซต์โดย Google Sites 2
- 5.จัดวางเนื้อหาและองค์ประกอบ (Layout & UI)
|
2026-02-25 13:54:48 |
230 |
|
|
116 |
|
การฝังข้อมูลจากแหล่งภายนอก (Embed Code) |
การสร้างเว็บไซต์โดย Google Sites 2
- 6.การฝังข้อมูลจากแหล่งภายนอก (Embed Code)
|
2026-02-25 14:36:47 |
195 |
|
|
117 |
|
สร้างปฏิสัมพันธ์ด้วย Google Forms |
การสร้างเว็บไซต์โดย Google Sites 2
- 7.สร้างปฏิสัมพันธ์ด้วย Google Forms
|
2026-02-25 14:39:57 |
264 |
|
|
118 |
|
ตรวจสอบคุณภาพและทดสอบระบบ (Quality Assurance) |
การสร้างเว็บไซต์โดย Google Sites 2
- 8.ตรวจสอบคุณภาพและทดสอบระบบ (Quality Assurance)
|
2026-02-25 14:42:00 |
313 |
|
|
119 |
|
เผยแพร่ผลงาน (Publishing) |
การสร้างเว็บไซต์โดย Google Sites 2
- 9.เผยแพร่ผลงาน (Publishing)
|
2026-02-25 14:44:50 |
322 |
|
|
120 |
|
นำเสนอโครงงานเว็บไซต์ (Project Presentation) |
การสร้างเว็บไซต์โดย Google Sites 2
- 10.นำเสนอโครงงานเว็บไซต์ (Project Presentation)
|
2026-02-25 14:48:01 |
316 |
|
|
121 |
|
พลเมืองดิจิทัลกับการสื่อสาร (Gmail) |
รายวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ (ป.5)
- หน่วยที่ 1: พลเมืองดิจิทัลกับการสื่อสาร (Gmail)
|
2026-02-26 09:27:10 |
306 |
|
|
122 |
|
คลังข้อมูลออนไลน์ (Google Drive) |
รายวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ (ป.5)
- หน่วยที่ 2: คลังข้อมูลออนไลน์ (Google Drive)
|
2026-02-26 09:30:37 |
341 |
|
|
123 |
|
จิตรกรน้อยออนไลน์ (Google Drawings) |
รายวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ (ป.5)
- หน่วยที่ 3: จิตรกรน้อยออนไลน์ (Google Drawings)
|
2026-02-26 09:34:23 |
427 |
|
|
124 |
|
นำเสนออย่างโปร (Google Slides) |
รายวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ (ป.5)
- หน่วยที่ 4: นำเสนออย่างโปร (Google Slides)
|
2026-02-26 09:37:49 |
428 |
|
|
125 |
|
ครีเอทีฟสร้างสรรค์สื่อ (Canva) |
รายวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ (ป.5)
- หน่วยที่ 5: ครีเอทีฟสร้างสรรค์สื่อ (Canva)
|
2026-02-26 09:42:03 |
514 |
|
|
126 |
|
ไขรหัสลับอัลกอริทึม |
โปรแกรม Scratch (ป.6)
- หน่วยที่ 1: ไขรหัสลับอัลกอริทึม
|
2026-02-26 10:23:44 |
290 |
|
|
127 |
|
ก้าวแรกสู่โลก Scratch |
โปรแกรม Scratch (ป.6)
- หน่วยที่ 2: ก้าวแรกสู่โลก Scratch
|
2026-02-26 10:52:03 |
330 |
|
|
128 |
|
ลานประลอง Smartyquizkids |
โปรแกรม Scratch (ป.6)
- หน่วยที่ 3: ลานประลอง Smartyquizkids
|
2026-02-26 10:55:57 |
432 |
|
|
129 |
|
อัปสกิลโค้ดดิ้ง (If-Else & Loop) |
โปรแกรม Scratch (ป.6)
- หน่วยที่ 4: อัปสกิลโค้ดดิ้ง (If-Else & Loop)
|
2026-02-26 10:59:59 |
472 |
|
|
130 |
|
โปรเจกต์ในฝัน (My Project) |
โปรแกรม Scratch (ป.6)
- หน่วยที่ 5: โปรเจกต์ในฝัน (My Project)
|
2026-02-26 11:03:29 |
487 |
|
|
131 |
|
เวทีนักนำเสนอ |
โปรแกรม Scratch (ป.6)
- หน่วยที่ 6: เวทีนักนำเสนอ
|
2026-02-26 11:07:12 |
499 |
|
|
132 |
|
EP.1 ปักหมุดเป้าหมาย: เริ่มต้นดีมีชัยไปกว่าครึ่ง! |
ออกแบบอัลกอริทึมฉบับ Micro-learning (เรียนง่าย เข้าใจไว ใน 6 ขั้น)
- EP.1: ปักหมุดเป้าหมาย (ทำความเข้าใจปัญหา)
|
2026-02-26 15:33:21 |
293 |
|
|
133 |
|
EP.2 สูตรลับวัตถุดิบ: แยกส่วนประกอบก่อนลงมือปรุง |
ออกแบบอัลกอริทึมฉบับ Micro-learning (เรียนง่าย เข้าใจไว ใน 6 ขั้น) |
2026-02-26 15:37:23 |
272 |
|
|
134 |
|
EP.3 นักสืบข้อมูล: ค้นหาไอเทมและเลือกเส้นทางที่ใช่ |
ออกแบบอัลกอริทึมฉบับ Micro-learning (เรียนง่าย เข้าใจไว ใน 6 ขั้น)
- EP.3 รวบรวมข้อมูล: นักสืบข้อมูล
|
2026-02-26 15:46:16 |
323 |
|
|
135 |
|
EP.4 พิมพ์เขียวมหัศจรรย์: วาดแผนที่ความคิดพิชิตโจทย์ |
ออกแบบอัลกอริทึมฉบับ Micro-learning (เรียนง่าย เข้าใจไว ใน 6 ขั้น)
- EP.4 นำเสนอวิธีแก้ปัญหา (วาดแผนที่ความคิด/Flowchart)
|
2026-02-26 15:49:07 |
411 |
|
|
136 |
|
EP.5 กำเนิดโปรแกรมเมอร์: แปลงแผนงานสู่โค้ด Scratch |
ออกแบบอัลกอริทึมฉบับ Micro-learning (เรียนง่าย เข้าใจไว ใน 6 ขั้น)
- EP.5 กำเนิดโปรแกรมเมอร์ (การเขียนโค้ดและส่งผลงานจาก Scratch)
|
2026-02-26 15:52:05 |
363 |
|
|
137 |
|
EP.6 เวทีโชว์ของ: ตรวจสอบผลงานและแบ่งปันความสำเร็จ |
ออกแบบอัลกอริทึมฉบับ Micro-learning (เรียนง่าย เข้าใจไว ใน 6 ขั้น)
- EP.6 เวทีโชว์ของ (การตรวจสอบและเผยแพร่)
|
2026-02-26 15:56:12 |
362 |
|
|
138 |
|
EP.1: พื้นฐานไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์ (AC & DC) |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยที่ 5 พื้นฐานไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์
|
2026-03-03 10:58:57 |
365 |
|
|
139 |
|
EP.2: อุปกรณ์และกลไกอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยที่ 5 พื้นฐานไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์
|
2026-03-03 11:04:45 |
453 |
|
|
140 |
|
EP.3: นวัตกรรมเทคโนโลยีเพื่ออนาคต (เกษตรและอาหาร) |
ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยที่ 5 พื้นฐานไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์
|
2026-03-03 11:10:54 |
470 |
|
|
141 |
|
จุดเริ่มต้นของการสร้างสรรค์ |
เริ่มต้นเรียนรู้การเกมด้วย Scratch |
2026-03-06 09:45:51 |
225 |
|
|
142 |
|
ทำความรู้จักกับแพลตฟอร์ม Scratch |
เริ่มต้นเรียนรู้การเกมด้วย Scratch |
2026-03-06 09:53:46 |
199 |
|
|
143 |
|
ทักษะและแนวคิดการออกแบบเกม |
เริ่มต้นเรียนรู้การเกมด้วย Scratch |
2026-03-06 10:10:40 |
184 |
|
|
144 |
|
โครงสร้างบล็อกคำสั่ง Scratch พื้นฐาน |
เริ่มต้นเรียนรู้การเกมด้วย Scratch
- โครงสร้างบล็อกคำสั่ง Scratch พื้นฐาน
|
2026-03-06 10:17:01 |
216 |
|
|
145 |
|
ทบทวนความรู้ |
เริ่มต้นเรียนรู้การเกมด้วย Scratch |
2026-03-06 10:22:36 |
247 |
|
|
146 |
|
หน่วยที่ 1 EP.1 เปิดสวิตช์สมอง: ถอดรหัสแนวคิดเชิงคำนวณ (Computational Thinking) |
วิทยาการคำนวณมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
2026-03-23 15:07:47 |
43 |
|
|
147 |
|
หน่วยที่ 1 EP.2 เลนส์วิเศษ: การคิดเชิงนามธรรม (Abstraction) |
วิทยาการคำนวณมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
2026-03-24 14:28:27 |
53 |
|
|
148 |
|
หน่วยที่ 1 EP.3 ถอดรหัสปัญหาด้วย |
วิทยาการคำนวณมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
2026-03-24 14:33:16 |
49 |
|
|
149 |
|
หน่วยที่ 1 EP.4 "นามธรรม" ในชีวิตประจำวัน |
วิทยาการคำนวณมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
2026-03-24 14:39:22 |
60 |
|
|
150 |
|
หน่วยที่ 1 EP.5 แปลงร่างข้อมูลสู่ "สัญลักษณ์และตรรกะ"แปลงร่างข้อมูลสู่ |
วิทยาการคำนวณมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
2026-03-24 15:13:50 |
68 |
|
|
151 |
|
หน่วยที่ 2 EP.1 ปฐมบท |
วิทยาการคำนวณมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
2026-03-26 08:22:34 |
67 |
|
|
152 |
|
หน่วยที่ 2 EP.2 ถอดรหัสความคิดผ่าน "ภาษาบรรยาย" และ "รหัสลำลอง" |
วิทยาการคำนวณมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
2026-03-26 08:39:04 |
55 |
|
|
153 |
|
หน่วยที่ 2 EP.3 วาดแผนที่ความคิดด้วย "ผังงาน (Flowchart)" |
วิทยาการคำนวณมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
2026-03-26 08:46:34 |
75 |
|
|
154 |
|
หน่วยที่ 2 EP.4 ยอดนักแก้ปัญหา: ประยุกต์ใช้อัลกอริทึมในชีวิตจริง |
วิทยาการคำนวณมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
2026-03-26 08:50:01 |
63 |
|
|
155 |
|
หน่วยที่ 3 EP.1 ปฐมบทภาษาคอมพิวเตอร์ ข้อมูล และตัวแปร |
วิทยาการคำนวณมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
2026-03-26 11:21:23 |
51 |
|
|
156 |
|
หน่วยที่ 3 EP.2 กฎการตั้งชื่อและตัวดำเนินการ (Operators) |
วิทยาการคำนวณมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
2026-03-26 11:26:03 |
43 |
|
|
157 |
|
หน่วยที่ 3 EP.3 ก้าวแรกสู่ไพทอน (Python) และการรับ/แสดงผล |
วิทยาการคำนวณมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
2026-03-26 11:38:58 |
31 |
|
|
158 |
|
หน่วยที่ 3 EP.4 โปรแกรมมีสมองด้วยการสุ่ม (Random) และเงื่อนไข (If-Else) |
วิทยาการคำนวณมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
2026-03-26 11:44:48 |
38 |
|
|
159 |
|
หน่วยที่ 3 EP.5 พลังแห่งการวนซ้ำ (For Loop) และกล่องเก็บข้อมูลแบบลิสต์ (List) |
วิทยาการคำนวณมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
2026-03-26 11:48:07 |
49 |
|
|
160 |
|
หน่วยที่ 4 EP.1 แอนิเมชันพิกัด X-Y และท่าทาง (Motion & Costume) |
วิทยาการคำนวณมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
2026-03-26 14:52:38 |
48 |
|
|
161 |
|
หน่วยที่ 4 EP.2 ผู้กำกับเสียงและนักแต่งเพลง (Sound & Music) |
วิทยาการคำนวณมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
2026-03-26 14:56:36 |
40 |
|
|
162 |
|
หน่วยที่ 4 EP.3 ตัวแปร... กล่องเก็บความจำ (Variables) |
วิทยาการคำนวณมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
2026-03-26 15:01:59 |
51 |
|
|
163 |
|
หน่วยที่ 4 EP.4 เงื่อนไข (Condition) และการรับข้อมูล (Input) |
วิทยาการคำนวณมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
2026-03-26 15:06:24 |
56 |
|
|
164 |
|
หน่วยที่ 4 EP.5 ตะลุยโจทย์และโปรเจกต์ Active Learning |
วิทยาการคำนวณมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
2026-03-26 15:47:33 |
56 |
|
|
165 |
|
หน่วยที่ 5 EP.1: โลกของข้อมูล และความแตกต่างที่ต้องรู้ (Data vs Information) |
วิทยาการคำนวณมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
2026-04-04 13:27:35 |
51 |
|
|
166 |
|
หน่วยที่ 5 EP.2 รวบรวมและประมวลผลข้อมูลด้วยคลาวด์ (Google Forms & Sheets) |
วิทยาการคำนวณมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
2026-04-04 15:04:41 |
17 |
|
|
167 |
|
หน่วยที่ 5 EP.3 เจาะลึกแหล่งข้อมูล: ปฐมภูมิ vs ทุติยภูมิ และเทคนิคการเก็บข้อมูล |
วิทยาการคำนวณมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
2026-04-04 15:06:33 |
17 |
|
|
168 |
|
หน่วยที่ 5 EP.4 สรุปความรู้และโครงงานนวัตกรรมข้อมูล (Active Learning) |
วิทยาการคำนวณมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
2026-04-04 15:11:01 |
18 |
|
|
169 |
|
หน่วยที่ 6 EP.1 ข้อมูลส่วนตัวคืออะไร? ทำไมต้องตั้งป้อมปราการปกป้องขั้นสุด! |
วิทยาการคำนวณมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
2026-04-04 15:16:41 |
16 |
|
|
170 |
|
หน่วยที่ 6 EP.2 เอาตัวรอดในโลกออนไลน์: ใช้เน็ตสาธารณะอย่างไรให้ปลอดภัย! |
วิทยาการคำนวณมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
2026-04-04 15:21:51 |
19 |
|
|
171 |
|
หน่วยที่ 6 EP.3 รู้จักกฎหมาย PDPA สิทธิส่วนบุคคลที่ใครก็ละเมิดไม่ได้! |
วิทยาการคำนวณมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
2026-04-04 15:27:54 |
46 |
|
|
172 |
|
หน่วยที่ 6 EP.4 ลิขสิทธิ์และ Creative Commons (CC) ใช้ผลงานคนอื่นอย่างไรไม่ให้โดนฟ้อง! |
วิทยาการคำนวณมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
2026-04-04 15:31:09 |
62 |
|
|
173 |
|
หน่วยที่ 6 EP.5 สรุปบทเรียนและโครงงานนวัตกรรมข้อมูล (Active Learning Project) |
วิทยาการคำนวณมัธยมศึกษาปีที่ 1 |
2026-04-04 15:35:16 |
64 |
|
|
174 |
|
หน่วยที่ 1 EP.1: นักแยกส่วนประกอบ (Decomposition) ถอดรหัสปัญหาใหญ่ให้เป็นเรื่องจิ๋ว |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 |
2026-04-06 11:41:17 |
8 |
|
|
175 |
|
หน่วยที่ 1 EP.2: นักล่ารูปแบบ (Pattern Recognition) ค้นหาความลับที่ซ่อนอยู่ในความเหมือน |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 |
2026-04-06 11:44:44 |
7 |
|
|
176 |
|
หน่วยที่ 1 EP.3: นักคิดเชิงนามธรรม (Abstraction) คัดกรองสิ่งสำคัญ มองข้ามสิ่งที่ไม่จำเป็น |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 |
2026-04-06 11:47:33 |
4 |
|
|
177 |
|
หน่วยที่ 1 EP.4: สถาปนิกขั้นตอนวิธี (Algorithm Design) วางแผนให้เป๊ะ ทีละสเต็ป |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 |
2026-04-06 11:51:05 |
5 |
|
|
178 |
|
หน่วยที่ 1 EP.5: รหัสลับโปรแกรมเมอร์ (Pseudocode) ก้าวแรกสู่การเขียนโค้ด |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 |
2026-04-06 11:54:09 |
7 |
|
|
179 |
|
หน่วยที่ 1 EP.6: พิมพ์เขียวผังงาน (Flowchart) วาดภาพความคิด ให้เป็นระบบ |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 |
2026-04-06 11:58:53 |
5 |
|
|
180 |
|
หน่วยที่ 1 EP.7: ทางแยกและวงกต (Selection & Repetition) สร้างทางเลือกและวงลูปให้โปรแกรม |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 |
2026-04-06 12:00:51 |
6 |
|
|
181 |
|
หน่วยที่ 2 EP.1: จุดเริ่มต้นของโปรแกรมเมอร์ (SDLC & ภาษาคอมพิวเตอร์) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 การแก้ปัญหาด้วยภาษาไพทอน (Python)
|
2026-04-07 09:36:43 |
6 |
|
|
182 |
|
หน่วยที่ 2 EP.2: ก้าวแรกสู่โลกไพทอน (รู้จัก Python & PyCharm) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 การแก้ปัญหาด้วยภาษาไพทอน (Python)
|
2026-04-07 09:39:30 |
4 |
|
|
183 |
|
หน่วยที่ 2 EP.3: กล่องเก็บข้อมูลอัจฉริยะ (ตัวแปรและชนิดข้อมูล) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 การแก้ปัญหาด้วยภาษาไพทอน (Python)
|
2026-04-07 09:42:06 |
5 |
|
|
184 |
|
หน่วยที่ 2 EP.4: ทางแยกตัดสินใจ (If-Else & โครงสร้างแบบทางเลือก) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 การแก้ปัญหาด้วยภาษาไพทอน (Python)
|
2026-04-07 09:44:07 |
4 |
|
|
185 |
|
หน่วยที่ 2 EP.5: วงล้ออัตโนมัติ (While & For Loop) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 การแก้ปัญหาด้วยภาษาไพทอน (Python)
|
2026-04-07 09:46:46 |
4 |
|
|
186 |
|
หน่วยที่ 2 EP.6: โรงงานคำสั่งส่วนตัว (Functions & Modules) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 การแก้ปัญหาด้วยภาษาไพทอน (Python)
|
2026-04-07 09:48:50 |
7 |
|
|
187 |
|
หน่วยที่ 2 EP.7: ด่านสุดท้าย ภารกิจท้าทาย หุ่นยนต์กู้ภัย ( Selection & Repetition) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 การแก้ปัญหาด้วยภาษาไพทอน (Python)
|
2026-04-07 09:54:19 |
5 |
|
|
188 |
|
หน่วยที่ 3 EP.1: ร่ายมนต์สร้างบล็อกส่วนตัว (รู้จักฟังก์ชัน My Blocks) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 การเขียนโปรแกรมด้วย Scratch
|
2026-04-07 11:22:23 |
4 |
|
|
189 |
|
หน่วยที่ 3 EP.2: ฟังก์ชันอัจฉริยะ (พารามิเตอร์ & เรขาคณิต) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 การเขียนโปรแกรมด้วย Scratch
|
2026-04-07 11:25:50 |
8 |
|
|
190 |
|
หน่วยที่ 4 EP.3: นักสืบความจริง (ตัวดำเนินการบูลีน AND, OR, NOT) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 การเขียนโปรแกรมด้วย Scratch
|
2026-04-07 11:29:11 |
10 |
|
|
191 |
|
หน่วยที่ 3 EP.4: โปรเจกต์สร้างสรรค์ (Active Learning) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 การเขียนโปรแกรมด้วย Scratch
|
2026-04-07 11:31:50 |
6 |
|
|
192 |
|
หน่วยที่ 4 EP.1: ถอดรหัสสมองกล (หลักการทำงานของคอมพิวเตอร์) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 หลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์
|
2026-04-07 12:49:37 |
8 |
|
|
193 |
|
หน่วยที่ 4 EP.2: ผ่าเครื่องคอมพิวเตอร์ (รู้จัก Hardware & Software) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 หลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์
|
2026-04-07 14:36:41 |
6 |
|
|
194 |
|
หน่วยที่ 4 EP.3: จิ๊กซอว์ที่เติมเต็มระบบ (Data, Peopleware & Procedure) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 หลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์
|
2026-04-07 14:39:27 |
4 |
|
|
195 |
|
หน่วยที่ 4 EP.4: คอมพิวเตอร์ในชีวิตจริงและคลินิกไอที (Application & Maintenance) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 หลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์
|
2026-04-07 14:42:49 |
4 |
|
|
196 |
|
หน่วยที่ 4 EP.5: โปรเจกต์สร้างสรรค์ (PC Builder & เทคโนโลยีในฝัน) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 หลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์
|
2026-04-07 14:47:45 |
5 |
|
|
197 |
|
หน่วยที่ 5 EP.1: ถอดรหัสการสื่อสาร (Elements of Communication) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 เทคโนโลยีการสื่อสาร
|
2026-04-08 10:05:55 |
6 |
|
|
198 |
|
หน่วยที่ 5 EP.2: สะพานเชื่อมข้อมูล (Communication Mediums) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 เทคโนโลยีการสื่อสาร
|
2026-04-08 10:09:20 |
6 |
|
|
199 |
|
หน่วยที่ 5 EP.3: กฎจราจรไซเบอร์ (Network Protocols) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 เทคโนโลยีการสื่อสาร
|
2026-04-08 10:16:15 |
4 |
|
|
200 |
|
หน่วยที่ 5 EP.4: อาณาจักรเครือข่ายคอมพิวเตอร์ (Network Types & Topologies) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 เทคโนโลยีการสื่อสาร
|
2026-04-08 10:34:18 |
10 |
|
|
201 |
|
หน่วยที่ 5 EP.5: โลกไร้พรมแดนและโปรเจกต์เครือข่าย (Internet Services & Active Learning) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 เทคโนโลยีการสื่อสาร
|
2026-04-08 10:39:01 |
12 |
|
|
202 |
|
หน่วยที่ 6 EP.1: มารยาทและจรรยาบรรณในโลกออนไลน์ (Netiquette & Cyber Ethics) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 ความรับผิดชอบในการใช้เทคโนโลยี
|
2026-04-08 12:23:21 |
6 |
|
|
203 |
|
หน่วยที่ 6 EP.2: ผลกระทบและการรับมือเนื้อหาที่ไม่เหมาะสม (Handling Inappropriate Content) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 ความรับผิดชอบในการใช้เทคโนโลยี
|
2026-04-08 12:26:45 |
5 |
|
|
204 |
|
หน่วยที่ 6 EP.3: เช็คก่อนแชร์ด้วยหลัก PAPA และ PDPA (PAPA Framework & Data Privacy) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 ความรับผิดชอบในการใช้เทคโนโลยี
|
2026-04-08 12:50:09 |
29 |
|
|
205 |
|
หน่วยที่ 6 EP.4: รู้จักทรัพย์สินทางปัญญาและการทำผิดจริยธรรม (Intellectual Property & Cyber Ethics) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 ความรับผิดชอบในการใช้เทคโนโลยี
|
2026-04-08 12:52:50 |
37 |
|
|
206 |
|
หน่วยที่ 6 EP.5: ครีเอทีฟคอมมอนส์ ทางออกของการแชร์อย่างสร้างสรรค์ (Creative Commons) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 ความรับผิดชอบในการใช้เทคโนโลยี
|
2026-04-08 13:00:22 |
47 |
|
|
207 |
|
หน่วยที่ 1 EP.1: โลกของแอปพลิเคชัน (Introduction & Types of Apps) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยการเรียนรูืที่ 1 การพัฒนาแอปพลิเคชัน
|
2026-04-09 08:56:24 |
6 |
|
|
208 |
|
หน่วยที่ 1 EP.2: จุดเริ่มต้นการสร้างแอป SDLC ขั้นที่ 1-2 (Analysis & Design) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยการเรียนรูืที่ 1 การพัฒนาแอปพลิเคชัน
|
2026-04-09 08:59:20 |
6 |
|
|
209 |
|
หน่วยที่ 1 EP.3: ลงมือสร้างและตรวจสอบ SDLC ขั้นที่ 3-4 (Coding & Testing) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยการเรียนรูืที่ 1 การพัฒนาแอปพลิเคชัน
|
2026-04-09 09:02:26 |
6 |
|
|
210 |
|
หน่วยที่ 1 EP.4: ส่งมอบและดูแลรักษา SDLC ขั้นที่ 5-7 (Deploy & Maintenance) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยการเรียนรูืที่ 1 การพัฒนาแอปพลิเคชัน
|
2026-04-09 09:04:37 |
8 |
|
|
211 |
|
หน่วยที่ 1 EP.5: เครื่องมือเนรมิตแอปพลิเคชัน (App Development Tools) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยการเรียนรูืที่ 1 การพัฒนาแอปพลิเคชัน
|
2026-04-09 09:11:26 |
5 |
|
|
212 |
|
หน่วยที่ 2 EP.1: ก้าวสู่โลกของข้อมูล และเริ่มต้นสร้าง GUI (Intro to Data & Tkinter) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 : การจัดการข้อมูลด้วยแอปพลิเคชัน Python (GUI)
|
2026-04-09 10:33:41 |
3 |
|
|
213 |
|
หน่วยที่ 2 EP.2: การสร้างกล่องรับข้อมูล (Widget & Layout) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 : การจัดการข้อมูลด้วยแอปพลิเคชัน Python (GUI)
|
2026-04-09 10:35:37 |
7 |
|
|
214 |
|
หน่วยที่ 2 EP.3: ประมวลผลข้อมูลและแจ้งเตือน (Event Handling & Message Box) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 : การจัดการข้อมูลด้วยแอปพลิเคชัน Python (GUI)
|
2026-04-09 10:41:51 |
3 |
|
|
215 |
|
หน่วยที่ 2 EP.4: แปลงโค้ดเป็นแอปพลิเคชันพร้อมใช้งาน (.exe) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 : การจัดการข้อมูลด้วยแอปพลิเคชัน Python (GUI)
|
2026-04-09 10:44:22 |
3 |
|
|
216 |
|
หน่วยที่ 2 EP.5: ผู้ช่วย AI กับการพัฒนาระบบจัดการข้อมูล (AI in Programming) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 : การจัดการข้อมูลด้วยแอปพลิเคชัน Python (GUI)
|
2026-04-09 10:48:13 |
7 |
|
|
217 |
|
หน่วยที่ 3 EP.1: จุดประกายไอเดียแอปพลิเคชัน และก้าวแรกสู่ MIT App Inventor |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 3: การพัฒนาแอปพลิเคชันบนสมาร์ตโฟนด้วย MIT App Inventor
|
2026-04-09 11:55:17 |
6 |
|
|
218 |
|
หน่วยที่ 3 EP.2: เนรมิตหน้าจอด้วย Designer (UI & Layout) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 3: การพัฒนาแอปพลิเคชันบนสมาร์ตโฟนด้วย MIT App Inventor
|
2026-04-09 12:15:27 |
3 |
|
|
219 |
|
หน่วยที่ 3 EP.3: ต่อบล็อกสร้างสมองให้แอปพลิเคชัน (Blocks Editor) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 3: การพัฒนาแอปพลิเคชันบนสมาร์ตโฟนด้วย MIT App Inventor
|
2026-04-09 12:27:32 |
9 |
|
|
220 |
|
หน่วยที่ 3 EP.4: ทดสอบแอปพลิเคชันบนมือถือจริง (Testing with AI Companion) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 3: การพัฒนาแอปพลิเคชันบนสมาร์ตโฟนด้วย MIT App Inventor
|
2026-04-09 12:40:18 |
5 |
|
|
221 |
|
หน่วยที่ 3 EP.5: ยกระดับแอปพลิเคชันด้วยตัวแปรและลิสต์ (Quiz App) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 3: การพัฒนาแอปพลิเคชันบนสมาร์ตโฟนด้วย MIT App Inventor
|
2026-04-09 12:45:34 |
4 |
|
|
222 |
|
หน่วยที่ 4 EP.1: ก้าวแรกสู่วิทยาการข้อมูลและการเก็บรวบรวม |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 การประมวลผลข้อมูล (Data Processing)
|
2026-04-11 09:33:10 |
5 |
|
|
223 |
|
หน่วยที่ 4 EP.2: ประมวลผลข้อมูลฉบับโปรด้วย Google Sheets |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 การประมวลผลข้อมูล (Data Processing)
|
2026-04-11 09:38:09 |
4 |
|
|
224 |
|
หน่วยที่ 4 EP.3: รู้ทันข่าวปลอมและเทคนิคการนำเสนอ (Fake News & Scripting) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 การประมวลผลข้อมูล (Data Processing)
|
2026-04-11 09:43:00 |
5 |
|
|
225 |
|
หน่วยที่ 4 EP.4: สร้างสรรค์สื่อภาพและแอนิเมชัน (Canva & Powtoon) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 การประมวลผลข้อมูล (Data Processing)
|
2026-04-11 09:48:21 |
4 |
|
|
226 |
|
หน่วยที่ 5 EP.1: ปฐมบท IoT และองค์ประกอบแห่งอนาคต (Internet of Things) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 5: อินเทอร์เน็ตของสรรพสิ่ง (IoT)
|
2026-04-11 10:37:00 |
5 |
|
|
227 |
|
หน่วยที่ 5 EP.2: เปิดโลกฮาร์ดแวร์ สมองกล และเซนเซอร์ (Hardware & Embedded System) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 5: อินเทอร์เน็ตของสรรพสิ่ง (IoT)
|
2026-04-11 10:41:20 |
3 |
|
|
228 |
|
หน่วยที่ 5 EP.3: แพลตฟอร์มและเครื่องมือเชื่อมต่ออัจฉริยะ (MQTT, Blynk, NETPIE) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 5: อินเทอร์เน็ตของสรรพสิ่ง (IoT)
|
2026-04-11 10:44:33 |
5 |
|
|
229 |
|
หน่วยที่ 5 EP.4: ลงมือสร้างระบบ IoT ควบคุมผ่านสมาร์ตโฟน (Coding & Dashboard) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 5: อินเทอร์เน็ตของสรรพสิ่ง (IoT)
|
2026-04-11 10:48:18 |
3 |
|
|
230 |
|
หน่วยที่ 6 EP.1: เช็กให้ชัวร์ก่อนเชื่อ (Data Reliability & Media Literacy) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 6: รู้เท่าทันเทคโนโลยีในปัจจุบัน (Digital Literacy)
|
2026-04-11 11:18:57 |
4 |
|
|
231 |
|
หน่วยที่ 6 EP.2: กฎหมายไซเบอร์และการป้องกันตัว (Cyber Laws & Security) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 6: รู้เท่าทันเทคโนโลยีในปัจจุบัน (Digital Literacy)
|
2026-04-11 11:23:08 |
9 |
|
|
232 |
|
หน่วยที่ 6 EP.3: ทรัพย์สินทางปัญญาและแฟร์ยูส (Intellectual Property & CC) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 6: รู้เท่าทันเทคโนโลยีในปัจจุบัน (Digital Literacy)
|
2026-04-11 11:26:46 |
8 |
|
|
233 |
|
หน่วยที่ 6 EP.4: ธุรกรรมออนไลน์และภัยคุกคามทางไซเบอร์ (E-Commerce & Cyber Threats) |
วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยการเรียนรู้ที่ 6: รู้เท่าทันเทคโนโลยีในปัจจุบัน (Digital Literacy)
|
2026-04-11 11:29:23 |
4 |
|
|
234 |
|
หน่วยที่ 1 EP.2: ถอดรหัสสัญลักษณ์! การเขียนผังงาน (Flowchart) อย่างถูกต้อง |
วิทยาการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยที่ 1 อัลกอริทึมและการแก้ปัญหาอย่างง่าย
|
2026-04-13 12:02:42 |
3 |
|
|
235 |
|
หน่วยที่ 1 EP.1: อัลกอริทึมคืออะไร? มาฝึกแก้ปัญหาเป็นขั้นตอนกันเถอะ! |
วิทยาการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยที่ 1 อัลกอริทึมและการแก้ปัญหาอย่างง่าย
|
2026-04-13 12:05:52 |
1 |
|
|
236 |
|
หน่วยที่ 1 EP.3: สนุกกับเกมการแก้ปัญหา (บันไดงู & เททริส) |
วิทยาการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยที่ 1 อัลกอริทึมและการแก้ปัญหาอย่างง่าย
|
2026-04-13 12:10:08 |
2 |
|
|
237 |
|
หน่วยที่ 1 EP.4: โครงงาน Active Learning: มาออกแบบ "เกมบันไดงู" กันเถอะ! |
วิทยาการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยที่ 1 อัลกอริทึมและการแก้ปัญหาอย่างง่าย
|
2026-04-13 12:12:56 |
1 |
|
|
238 |
|
หน่วยที่ 2 EP.1: มาเขียนโค้ด (Coding) สั่งงานหุ่นยนต์กันเถอะ! |
วิทยาการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยที่ 2: การเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์
|
2026-04-13 12:21:40 |
1 |
|
|
239 |
|
หน่วยที่ 2 EP.2: สนุกกับการเขียนโปรแกรมด้วย Code.org (เรื่องลูป) |
วิทยาการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยที่ 2: การเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์
|
2026-04-13 12:25:53 |
0 |
|
|
240 |
|
หน่วยที่ 2 EP.3: ตามล่าหาบั๊ก! การหาและแก้ไขข้อผิดพลาด (Debugging) |
วิทยาการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยที่ 2: การเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์
|
2026-04-13 12:27:46 |
1 |
|
|
241 |
|
หน่วยที่ 2 EP.4: เริ่มต้นสนุกกับ Scratch! สร้างภาพเคลื่อนไหวด้วยตัวเอง |
วิทยาการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยที่ 2: การเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์
|
2026-04-13 12:32:12 |
1 |
|
|
242 |
|
หน่วยที่ 2 EP.5: โปรเจกต์ Scratch ขั้นเทพ! สร้างแอนิเมชันและเกมเดินตามช่อง |
วิทยาการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยที่ 2: การเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์
|
2026-04-13 12:35:16 |
2 |
|
|
243 |
|
หน่วยที่ 3 EP.1: เปิดโลกเครือข่ายอินเทอร์เน็ต (Internet & Web Browser) |
วิทยาการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยที่ 3: การค้นหาข้อมูล
|
2026-04-13 12:51:15 |
1 |
|
|
244 |
|
หน่วยที่ 3 EP.2: ค้นหาข้อมูลฉับไวด้วย Search Engine |
วิทยาการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยที่ 3: การค้นหาข้อมูล
|
2026-04-13 12:55:49 |
2 |
|
|
245 |
|
หน่วยที่ 3 EP.3: ท่องเน็ตปลอดภัยและรู้จัก AI ผู้ช่วยสุดล้ำ! |
วิทยาการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยที่ 3: การค้นหาข้อมูล
|
2026-04-13 15:03:41 |
1 |
|
|
246 |
|
หน่วยที่ 3 EP.4: โครงงาน Active Learning (นักสืบไซเบอร์และพับเรือกระดาษ) |
วิทยาการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยที่ 3: การค้นหาข้อมูล
|
2026-04-13 15:06:13 |
0 |
|
|
247 |
|
หน่วยที่ 4 EP.1: รู้จัก "ข้อมูล" และการรวบรวมข้อมูลอย่างเป็นระบบ |
วิทยาการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยที่ 4: การใช้ซอฟต์แวร์นำเสนอข้อมูล
|
2026-04-13 15:20:03 |
1 |
|
|
248 |
|
หน่วยที่ 4 EP.2: ค้นหาและเซฟรูปภาพอย่างถูกวิธี |
วิทยาการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยที่ 4: การใช้ซอฟต์แวร์นำเสนอข้อมูล
|
2026-04-13 15:25:36 |
1 |
|
|
249 |
|
หน่วยที่ 4 EP.3: สร้างเอกสารสวยด้วย Microsoft Word (Office 365) |
วิทยาการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยที่ 4: การใช้ซอฟต์แวร์นำเสนอข้อมูล
|
2026-04-13 15:30:06 |
1 |
|
|
250 |
|
หน่วยที่ 4 EP.4: จัดการตัวเลขและสร้างกราฟด้วย Microsoft Excel (Office 365) |
วิทยาการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยที่ 4: การใช้ซอฟต์แวร์นำเสนอข้อมูล
|
2026-04-13 15:34:26 |
1 |
|
|
251 |
|
หน่วยที่ 4 EP.5: นำเสนอผลงานสุดปังด้วย Microsoft PowerPoint (Office 365) |
วิทยาการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยที่ 4: การใช้ซอฟต์แวร์นำเสนอข้อมูล
|
2026-04-13 15:37:56 |
0 |
|
|
252 |
|
หน่วยที่ 5 EP.1: ดาบสองคมของโลกดิจิทัล (ประโยชน์และผลกระทบ) |
วิทยาการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยที่ 5 การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย
|
2026-04-13 15:46:45 |
3 |
|
|
253 |
|
หน่วยที่ 5 EP.2: กฎเหล็ก 5 ข้อ ท่องเน็ตอย่างไรให้ปลอดภัยสุดๆ |
วิทยาการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยที่ 5 การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย
|
2026-04-13 15:50:03 |
3 |
|
|
254 |
|
หน่วยที่ 5 EP.3: โครงงาน Active Learning (สร้างสไลด์รณรงค์ความปลอดภัยออนไลน์) |
วิทยาการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
- หน่วยที่ 5 การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย
|
2026-04-13 15:53:20 |
1 |
|
|
255 |
|
หน่วยที่ 1 EP.1: เหตุผลเชิงตรรกะในชีวิตประจำวัน |
วิทยการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 |
2026-04-13 16:10:04 |
1 |
|
|
256 |
|
หน่วยที่ 1 EP.2: 5 ขั้นตอนแก้ปัญหา & วิเคราะห์เกม OX |
วิทยการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 |
2026-04-13 16:18:39 |
1 |
|
|
257 |
|
หน่วยที่ 1 EP.3: ออกแบบโปรแกรมแก้ปัญหาด้วยผังงาน (Flowchart) |
วิทยการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 |
2026-04-13 16:25:02 |
1 |
|
|
258 |
|
หน่วยที่ 1 EP.4: ลุยเขียนโค้ดกับ Code.org |
วิทยการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 |
2026-04-13 16:28:49 |
2 |
|
|
259 |
|
หน่วยที่ 1 EP.5: โครงงาน Active Learning (สร้างกล่องปริศนา) |
วิทยการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 |
2026-04-13 16:31:18 |
1 |
|
|
260 |
|
หน่วยที่ 2 EP.1: เปิดโลกเครือข่ายคอมพิวเตอร์ |
วิทยการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
- หน่วยที่ 2: เครือข่ายคอมพิวเตอร์
|
2026-04-13 16:42:35 |
3 |
|
|
261 |
|
หน่วยที่ 2 EP.2: ค้นหาข้อมูลฉบับโปร & เซฟรูปภาพ |
วิทยการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
- หน่วยที่ 2: เครือข่ายคอมพิวเตอร์
|
2026-04-13 16:46:08 |
2 |
|
|
262 |
|
หน่วยที่ 2 EP.3: นักสืบไซเบอร์ (เช็กความน่าเชื่อถือ) |
วิทยการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
- หน่วยที่ 2: เครือข่ายคอมพิวเตอร์
|
2026-04-13 18:36:22 |
2 |
|
|
263 |
|
หน่วยที่ 2 EP.4: บริการสุดเจ๋งบนอินเทอร์เน็ต |
วิทยการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
- หน่วยที่ 2: เครือข่ายคอมพิวเตอร์
|
2026-04-13 18:39:32 |
1 |
|
|
264 |
|
หน่วยที่ 2 EP.5: 8 กฎเหล็กไซเบอร์ & โครงงาน Active Learning |
วิทยการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
- หน่วยที่ 2: เครือข่ายคอมพิวเตอร์
|
2026-04-13 18:42:24 |
2 |
|
|
265 |
|
หน่วยที่ 3 EP.1: นักสำรวจข้อมูลตัวจิ๋ว |
วิทยการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
- หน่วยที่ 3: การรวบรวมข้อมูลและซอฟต์แวร์ประยุกต์
|
2026-04-13 18:52:30 |
2 |
|
|
266 |
|
หน่วยที่ 3 EP.2: นำเสนอข้อมูลให้น่าสนใจ |
วิทยการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
- หน่วยที่ 3: การรวบรวมข้อมูลและซอฟต์แวร์ประยุกต์
|
2026-04-13 18:55:37 |
2 |
|
|
267 |
|
หน่วยที่ 3 EP.3: เสกเอกสารสวยด้วย Microsoft Word (ฉบับนักเรียนออนไลน์) |
วิทยการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
- หน่วยที่ 3: การรวบรวมข้อมูลและซอฟต์แวร์ประยุกต์
|
2026-04-13 19:11:27 |
1 |
|
|
268 |
|
หน่วยที่ 3 EP.4: นักคำนวณขั้นเทพด้วย Microsoft Excel (ฉบับนักเรียนออนไลน์) |
วิทยการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
- หน่วยที่ 3: การรวบรวมข้อมูลและซอฟต์แวร์ประยุกต์
|
2026-04-13 19:14:33 |
2 |
|
|
269 |
|
หน่วยที่ 3 EP.5: รู้ทันผลกระทบ & โครงงาน Active Learning |
วิทยการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
- หน่วยที่ 3: การรวบรวมข้อมูลและซอฟต์แวร์ประยุกต์
|
2026-04-13 19:17:31 |
3 |
|
|
270 |
|
หน่วยที่ 4 EP.1: สมองคอมพิวเตอร์ & อัลกอริทึม |
วิทยการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
- หน่วยที่ 4: การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น
|
2026-04-13 19:51:37 |
1 |
|
|
271 |
|
หน่วยที่ 4 EP.2: ภารกิจผึ้งน้อยหาน้ำหวาน & คำสั่งวนซ้ำ |
วิทยการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
- หน่วยที่ 4: การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น
|
2026-04-13 19:54:17 |
2 |
|
|
272 |
|
หน่วยที่ 4 EP.3: ท่องโลก Scratch & เนรมิตฉากหลัง |
วิทยการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
- หน่วยที่ 4: การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น
|
2026-04-13 19:56:22 |
2 |
|
|
273 |
|
หน่วยที่ 4 EP.4: สร้างโปรแกรมโต้ตอบ (บังคับแมวด้วยคีย์บอร์ด!) |
วิทยการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
- หน่วยที่ 4: การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น
|
2026-04-13 19:59:20 |
2 |
|
|
274 |
|
หน่วยที่ 4 EP.5: โครงงาน Active Learning (สร้างแอนิเมชัน 4 ทิศทาง) |
วิทยการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
- หน่วยที่ 4: การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น
|
2026-04-13 20:02:15 |
1 |
|
|
275 |
|
หน่วยที่ 5 EP.1: ท่องเน็ตปลอดภัย & ถนอมสายตาคู่สวย |
วิทยการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
- หน่วยที่ 5: การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย
|
2026-04-13 20:10:18 |
3 |
|
|
276 |
|
หน่วยที่ 5 EP.2: มารยาทชาวเน็ต & กฎเหล็กไซเบอร์ |
วิทยการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
- หน่วยที่ 5: การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย
|
2026-04-13 20:13:19 |
4 |
|
|
277 |
|
หน่วยที่ 5 EP.3: กฎหมายไซเบอร์ & โครงงาน Active Learning |
วิทยการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
- หน่วยที่ 5: การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย
|
2026-04-13 20:16:07 |
22 |
|
|
278 |
|
หน่วยที่ 1 EP.1: นักแก้ปัญหาตัวจิ๋ว & ผังงานชีวิตประจำวัน |
วิทยาการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
- หน่วยที่ 1: การใช้เหตุผลแก้ปัญหา
|
2026-04-14 08:16:16 |
13 |
|
|
279 |
|
หน่วยที่ 1 EP.2: ยอดนักสืบหาความสัมพันธ์ |
วิทยาการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
- หน่วยที่ 1: การใช้เหตุผลแก้ปัญหา
|
2026-04-14 08:18:41 |
14 |
|
|
280 |
|
หน่วยที่ 1 EP.3: ประลองปัญญา ซูโดกุ & ไม้ขีดไฟ |
วิทยาการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
- หน่วยที่ 1: การใช้เหตุผลแก้ปัญหา
|
2026-04-14 08:21:42 |
14 |
|
|
281 |
|
หน่วยที่ 1 EP.4: ให้คอมพิวเตอร์ช่วยคิด (การประมวลผล) |
วิทยาการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
- หน่วยที่ 1: การใช้เหตุผลแก้ปัญหา
|
2026-04-14 08:23:47 |
19 |
|
|
282 |
|
หน่วยที่ 1 EP.5: โครงงาน Active Learning (สร้างอัลกอริทึม & บอร์ดเกม) |
วิทยาการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
- หน่วยที่ 1: การใช้เหตุผลแก้ปัญหา
|
2026-04-14 08:27:38 |
24 |
|
|
283 |
|
หน่วยที่ 2 EP.1: สมองคอมพิวเตอร์ & ออกแบบผังงานมีเงื่อนไข |
วิทยาการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
- หน่วยที่ 2: การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น
|
2026-04-14 08:38:44 |
1 |
|
|
284 |
|
หน่วยที่ 2 EP.2: ลุย Code.org & วิชาจับบั๊ก (Debugging) |
วิทยาการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
- หน่วยที่ 2: การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น
|
2026-04-14 08:41:25 |
3 |
|
|
285 |
|
หน่วยที่ 2 EP.3: ท่องโลก Scratch & แอนิเมชันโต้ตอบ |
วิทยาการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
- หน่วยที่ 2: การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น
|
2026-04-14 08:43:26 |
3 |
|
|
286 |
|
หน่วยที่ 2 EP.4: กล่องวิเศษ |
วิทยาการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
- หน่วยที่ 2: การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น
|
2026-04-14 08:48:03 |
8 |
|
|
287 |
|
หน่วยที่ 2 EP.5: เรขาคณิตพารวย & ตรวจสอบเลขคู่-คี่ |
วิทยาการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
- หน่วยที่ 2: การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น
|
2026-04-14 08:50:22 |
3 |
|
|
288 |
|
หน่วยที่ 2 EP.6: โปรแกรมคำนวณ BMI & โครงงาน |
วิทยาการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
- หน่วยที่ 2: การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น
|
2026-04-14 08:52:19 |
5 |
|
|
289 |
|
หน่วยที่ 3 EP.1: ตะลุยโลกอินเทอร์เน็ต & เบราว์เซอร์ |
วิทยาการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
- หน่วยที่ 3: การค้นหาข้อมูล
|
2026-04-14 09:17:41 |
1 |
|
|
290 |
|
หน่วยที่ 3 EP.2: เซียนเสิร์ชเอนจิน & สแกนความน่าเชื่อถือ |
วิทยาการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
- หน่วยที่ 3: การค้นหาข้อมูล
|
2026-04-14 09:24:05 |
3 |
|
|
291 |
|
หน่วยที่ 3 EP.3: จดหมายจิ๋วส่งข้ามโลก (E-mail โรงเรียน) |
วิทยาการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
- หน่วยที่ 3: การค้นหาข้อมูล
|
2026-04-14 09:36:41 |
0 |
|
|
292 |
|
หน่วยที่ 3 EP.4: แนบไฟล์ & สังคมออนไลน์ (Social Media) |
วิทยาการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
- หน่วยที่ 3: การค้นหาข้อมูล
|
2026-04-14 09:52:29 |
0 |
|
|
293 |
|
หน่วยที่ 3 EP.5: นัดหมายออนไลน์ & โครงงาน |
วิทยาการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
- หน่วยที่ 3: การค้นหาข้อมูล
|
2026-04-14 09:54:39 |
2 |
|
|
294 |
|
หน่วยที่ 4 EP.1: ท่องโลกกว้างด้วยแผนที่อัจฉริยะ (Google Maps & Earth) |
วิทยาการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
- หน่วยที่ 4: การใช้บริการอินเทอร์เน็ต
|
2026-04-14 10:44:30 |
3 |
|
|
295 |
|
หน่วยที่ 4 EP.2: นักสร้างแบบสำรวจออนไลน์ (Google Forms) |
วิทยาการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
- หน่วยที่ 4: การใช้บริการอินเทอร์เน็ต
|
2026-04-14 10:46:56 |
5 |
|
|
296 |
|
หน่วยที่ 4 EP.3: พลเมืองดิจิทัลยุคใหม่ รู้ทันภัยไซเบอร์ |
วิทยาการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
- หน่วยที่ 4: การใช้บริการอินเทอร์เน็ต
|
2026-04-14 10:58:51 |
4 |
|
|
297 |
|
หน่วยที่ 1 EP.1: ยอดนักสืบตรรกะ & สเต็ปแก้ปัญหา |
วิทยาการคำนวณประถมศึกษาปีที่ 6
- หน่วยที่ 1: การออกแบบวิธีการแก้ปัญหา
|
2026-04-14 11:12:12 |
8 |
|
|
298 |
|
หน่วยที่ 1 EP.2: พลังแห่งการ |
วิทยาการคำนวณประถมศึกษาปีที่ 6
- หน่วยที่ 1: การออกแบบวิธีการแก้ปัญหา
|
2026-04-14 11:14:59 |
10 |
|
|
299 |
|
หน่วยที่ 1 EP.3: เกมทายใจ & คำนวณเส้นทางพารวย |
วิทยาการคำนวณประถมศึกษาปีที่ 6
- หน่วยที่ 1: การออกแบบวิธีการแก้ปัญหา
|
2026-04-14 11:17:41 |
13 |
|
|
300 |
|
หน่วยที่ 2 EP.1: เจาะระบบคอมพิวเตอร์ & นักล่าบั๊ก (Debugging) |
วิทยาการคำนวณประถมศึกษาปีที่ 6
- หน่วยที่ 2: การเขียนโปรแกรมเพื่อแก้ปัญหา
|
2026-04-14 11:37:52 |
8 |
|
|
301 |
|
หน่วยที่ 2 EP.2: ตะลุยโลก Scratch & เสกเครื่องคิดเลขอัจฉริยะ |
วิทยาการคำนวณประถมศึกษาปีที่ 6
- หน่วยที่ 2: การเขียนโปรแกรมเพื่อแก้ปัญหา
|
2026-04-14 11:40:45 |
7 |
|
|
302 |
|
หน่วยที่ 2 EP.3: สร้างแอนิเมชัน & พัฒนาเกมสุดมันส์ |
วิทยาการคำนวณประถมศึกษาปีที่ 6
- หน่วยที่ 2: การเขียนโปรแกรมเพื่อแก้ปัญหา
|
2026-04-14 11:43:00 |
9 |
|
|
303 |
|
หน่วยที่ 3 EP.1: เสิร์ชเอนจินฉบับโปร & เทคนิคคีย์เวิร์ด |
วิทยาการคำนวณประถมศึกษาปีที่ 6
- หน่วยที่ 3: การใช้อินเทอร์เน็ตค้นหาข้อมูล
|
2026-04-14 12:08:27 |
10 |
|
|
304 |
|
หน่วยที่ 3 EP.2: ตรรกะการค้นหาขั้นสูง (Boolean Operators) |
วิทยาการคำนวณประถมศึกษาปีที่ 6
- หน่วยที่ 3: การใช้อินเทอร์เน็ตค้นหาข้อมูล
|
2026-04-14 12:12:25 |
10 |
|
|
305 |
|
หน่วยที่ 3 EP.3: เจาะลึกรูปภาพ ลิขสิทธิ์ & ทำรายงานฉบับโปร |
วิทยาการคำนวณประถมศึกษาปีที่ 6
- หน่วยที่ 3: การใช้อินเทอร์เน็ตค้นหาข้อมูล
|
2026-04-14 12:15:38 |
9 |
|
|
306 |
|
หน่วยที่ 4 EP.1: พลเมืองดิจิทัล & รหัสผ่านสุดสตรอง |
วิทยาการคำนวณประถมศึกษาปีที่ 6
- หน่วยที่ 4: การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศร่วมกันอย่างปลอดภัย
|
2026-04-14 14:42:42 |
10 |
|
|
307 |
|
หน่วยที่ 4 EP.2: เจาะคลาวด์ & ปราบมัลแวร์ตัวร้าย |
วิทยาการคำนวณประถมศึกษาปีที่ 6
- หน่วยที่ 4: การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศร่วมกันอย่างปลอดภัย
|
2026-04-14 14:45:29 |
10 |
|