ประเภทบทเรียน
| ลำดับ | ชื่อ | รายวิชา | สถานะการเผยแพร่ | Action |
|---|---|---|---|---|
| ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 1 | ไม่เผยแพร่ | ประเภทย่อย | ||
| ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 2 | ไม่เผยแพร่ | ประเภทย่อย | ||
| ออกแบบเทคโนโลยีมัธยมศึกษาปีที่ 3 | ไม่เผยแพร่ | ประเภทย่อย | ||
| วิทยาการคำนวณประถมศึกษาปีที่ 6 | ไม่เผยแพร่ | ประเภทย่อย | ||
| วิทยาการคำนวณมัธยมศึกษาปีที่ 1 | ไม่เผยแพร่ | ประเภทย่อย | ||
| วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 | ไม่เผยแพร่ | ประเภทย่อย | ||
| วิทยาการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 | ไม่เผยแพร่ | ประเภทย่อย | ||
| วิทยการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 | ไม่เผยแพร่ | ประเภทย่อย | ||
| วิทยาการคำนวณชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 | ไม่เผยแพร่ | ประเภทย่อย | ||
| เทคโนโลยีและการสื่อสาร ป.4 | เทคโนโลยีและการสื่อสาร ป.4 | ไม่เผยแพร่ | ประเภทย่อย | |
| เทคโนโลยีและการสื่อสาร ป.5 | เทคโนโลยีและการสื่อสาร ป.5 | ไม่เผยแพร่ | ประเภทย่อย | |
| เทคโนโลยีและการสื่อสาร ป.6 | เทคโนโลยีและการสื่อสาร ป.6 | ไม่เผยแพร่ | ประเภทย่อย | |
| คอมพิวเตอร์เพิ่มเติม ม.3 | ไม่เผยแพร่ | ประเภทย่อย | ||
| การสร้างสรรค์เรื่องราวแบบมีปฏิสัมพันธ์ด้วย Scratch | โปรแกรม Scratch | เผยแพร่ | ประเภทย่อย | |
| วิทยาการคำนวณชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 | วิทยการคำนวณ ม.3 | เผยแพร่ | ประเภทย่อย | |
| โปรแกรม Scratch | โปรแกรม Scratch | เผยแพร่ | ประเภทย่อย | |
| ออกแบบอัลกอริทึมฉบับ Micro-learning (เรียนง่าย เข้าใจไว ใน 6 ขั้น) | ออกแบบอัลกอริทึมฉบับ Micro-learning (เรียนง่าย เข้าใจไว ใน 6 ขั้น) | เผยแพร่ | ประเภทย่อย | |
| เส้นทางสู่นักพัฒนาเกมด้วย Scratch | โปรแกรม Scratch | เผยแพร่ | ประเภทย่อย |