Fake News & Data Presentation
ข้อมูลที่เราประมวลผลมาอย่างดี จะไม่มีความหมายเลยถ้าเราไม่สามารถ "สื่อสาร (Communicate)" ให้คนอื่นเข้าใจได้ และในขณะเดียวกัน ในฐานะผู้รับข้อมูล เราก็ต้อง "รู้เท่าทัน" ข้อมูลที่อยู่บนโลกออนไลน์ด้วย วันนี้เราจะมาเรียนรู้ทั้งการเป็นผู้รับและผู้ส่งสารที่ดีกันครับ!
ข่าวปลอม คือข้อมูลที่ถูกสร้างขึ้นเพื่อบิดเบือนความจริง หลอกลวง สร้างความเข้าใจผิด หรือเรียกยอดไลก์ยอดแชร์ (Clickbait) มักจะแพร่กระจายอย่างรวดเร็วผ่าน Facebook, LINE, TikTok หรือ X (Twitter)
เมื่อเราเป็นฝ่ายต้องนำเสนอข้อมูล (เช่น โครงงาน OTOP) เราต้องเลือกรูปแบบการนำเสนอให้เหมาะกับ "จุดประสงค์" ซึ่งแบ่งได้ 4 แบบหลักๆ คือ:
การนำเสนอที่ดีไม่ได้อยู่แค่ที่สไลด์สวย แต่อยู่ที่ "บทพูด (Script)" การวางโครงเรื่องที่ดีควรแบ่งเป็นช่วงๆ ดังนี้ครับ:
เพื่อไม่ให้ผู้ฟังหลับหรือตาลาย ลองนำเทคนิคเหล่านี้ไปใช้ในการสอบนำเสนอดูนะครับ:
ทดสอบความเข้าใจเรื่องข่าวปลอมและเทคนิคการนำเสนอ
ข้อที่ 1: ลักษณะเด่นที่สุดที่มักพบใน "ข่าวปลอม (Fake News)" คือข้อใด?
ข้อที่ 2: วิธีที่ดีที่สุดในการ "ตรวจสอบ (Fact-Check)" ก่อนแชร์ข่าวสารบนโลกออนไลน์คืออะไร?
ข้อที่ 3: หากนักเรียนต้องการนำเสนอผลงาน "แอปพลิเคชัน OTOP" เพื่อขอรับเงินทุนสนับสนุนจากนักลงทุน ควรเลือกประเภทการนำเสนอแบบใด?
ข้อที่ 4: ในการวางโครงเรื่อง (Script) เพื่อนำเสนอผลงาน "ช่วงบทนำ (Introduction)" ใน 7-10 วินาทีแรก มีเป้าหมายหลักเพื่ออะไร?
ข้อที่ 5: ข้อใดคือ "กฎเหล็ก" ที่สำคัญที่สุดในการออกแบบสไลด์เพื่อนำเสนอข้อมูลตามหลักวิทยาการข้อมูล?