นักสืบไซเบอร์ & พับเรือกระดาษแสนสนุก!
เราเรียนรู้วิธีการใช้ Google (Search Engine) และการเลือก "คำค้น (Keyword)" กันไปแล้ว วันนี้เราจะมาทดสอบฝีมือกันครับ ว่านักเรียนจะสามารถใช้เครื่องมือเหล่านี้ ค้นหาวิธีแก้ปัญหาและสร้างสรรค์ผลงานในชีวิตจริงได้หรือไม่!
บนอินเทอร์เน็ตมีแหล่งความรู้มากมายมหาศาล ให้นักเรียนลองจับกลุ่มกับเพื่อน แล้วช่วยกันระดมสมองหา "คำค้น" ที่ดีที่สุด สำหรับหัวข้อเหล่านี้ดูครับ:
มาถึงภารกิจหลักของเราครับ! ให้นักเรียนจับคู่กับเพื่อน แล้วทำตามขั้นตอนต่อไปนี้:
ทดสอบความเข้าใจหลังจากการทำกิจกรรม!
ข้อที่ 1: ในการทำโครงงานพับเรือกระดาษ คำค้น (Keyword) ในข้อใด ที่จะช่วยให้นักเรียนค้นเจอวิธีทำได้เร็วและตรงจุดที่สุด?
ข้อที่ 2: ทำไมคุณครูถึงให้นักเรียน "เปรียบเทียบ" เรือของตนเองกับเรือของเพื่อน?
ข้อที่ 3: ทักษะการ "สืบค้นข้อมูลบนอินเทอร์เน็ต" มีประโยชน์ต่อชีวิตประจำวันของนักเรียนอย่างไรมากที่สุด?