จัดการโจทย์ : ออกแบบเชิงวิศวกรรม
| ข้อที่ | รูป | ชื่อโจทย์ | แก้ไข | ลบ |
|---|---|---|---|---|
| 1 |
|
ในกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม หากนักเรียนกำลังใช้เทคนิค 5W1H (ใคร, ทำอะไร, ที่ไหน, เมื่อไหร่, ทำไม, อย่างไร) เพื่อวิเคราะห์สถานการณ์ที่เกิดขึ้นในชุมชน พวกเขาอยู่ในขั้นตอนใด? | แก้ไข | ลบ |
| 2 |
|
เป้าหมายหลักของขั้นตอน 'วางแผนและดำเนินการ (Planning and Development)' คืออะไร? | แก้ไข | ลบ |
| 3 |
|
คีย์เวิร์ด 'การเขียนผังงาน (Flowchart)' และ 'การวาดภาพร่าง (Sketch)' มีความเกี่ยวข้องกับขั้นตอนใดมากที่สุด? | แก้ไข | ลบ |