จัดการโจทย์ : ป.3 หน่วยที่ 1 EP.2: การเขียนผังงาน (Flowchart)
| ข้อที่ | รูป | ชื่อโจทย์ | แก้ไข | ลบ |
|---|---|---|---|---|
| 1 |
|
ถ้านักเรียนต้องเขียนผังงาน (Flowchart) "ขั้นตอนการไหว้พระราหูที่วัดศีรษะทอง" สัญลักษณ์ใดที่ควรถูกวาดเป็นอันดับแรกสุดและอันดับสุดท้ายของผังงานเสมอ? | แก้ไข | ลบ |
| 2 |
|
คุณครูให้วาดผังงาน "การปลูกต้นส้มโอนครชัยศรี" เมื่อถึงขั้นตอนที่ต้องเขียนว่า "รดน้ำต้นส้มโอ" นักเรียนควรเลือกใช้สัญลักษณ์ใดจึงจะถูกต้องตามมาตรฐานสากล? | แก้ไข | ลบ |
| 3 |
|
ผังงานการไปเที่ยว "ตลาดน้ำดอนหวาย" มีจุดหนึ่งที่ใช้ สัญลักษณ์รูปสี่เหลี่ยมข้าวหลามตัด (Decision) โดยมีข้อความด้านในว่า "มีเงินเหลือมากกว่า 50 บาทหรือไม่?" นักเรียนคิดว่าลูกศรที่พุ่งออกจากสัญลักษณ์นี้ ควรมีกี่เส้นและเขียนข้อความกำกับว่าอะไร? | แก้ไข | ลบ |
| 4 |
|
คุณแม่ขับรถพานักเรียนไปกินข้าวหมูแดงนครปฐม โดยคุณแม่คิดในใจว่า "ถ้าที่จอดรถหน้าร้านว่าง จะจอดหน้าร้าน แต่ถ้าไม่ว่าง จะไปจอดที่ลานจอดรถด้านหลัง" ความคิดของคุณแม่ตรงกับโครงสร้างผังงานแบบใด? | แก้ไข | ลบ |
| 5 |
|
หากนักเรียนนำสัญลักษณ์ผังงานมาต่อกันเป็น: [เริ่ม] -> [ซื้อข้าวหลาม 1 กระบอก] -> [กินข้าวหลาม] -> [อิ่มหรือไม่?] ถ้ายังไม่อิ่มให้วนกลับไป [ซื้อข้าวหลาม 1 กระบอก] ใหม่ อัลกอริทึมนี้จะสิ้นสุดการทำงานเมื่อใด? | แก้ไข | ลบ |