จัดการโจทย์ : ป.4 หน่วยที่ 1 EP1
| ข้อที่ | รูป | ชื่อโจทย์ | แก้ไข | ลบ |
|---|---|---|---|---|
| 1 |
|
ด.ช.โอ๊ต ต้องการทำ "บะหมี่กึ่งสำเร็จรูปใส่หมูแดงนครปฐม" ทานเองที่บ้าน แต่แก๊สหุงต้มในครัวหมดพอดี หากโอ๊ตต้องใช้เหตุผลเชิงตรรกะในการแก้ปัญหานี้ วิธีการใดเหมาะสมและทำให้โอ๊ตได้กินบะหมี่อย่างปลอดภัยที่สุด? | แก้ไข | ลบ |
| 2 |
|
คุณครูมอบหมายให้นักเรียนไปวัดความกว้างของ "ซุ้มประตูวัดศีรษะทอง" เพื่อนำข้อมูลมาทำป้ายรณรงค์ นักเรียนควรใช้เหตุผลในการเลือกอุปกรณ์ข้อใด จึงจะสมเหตุสมผลและวัดได้แม่นยำรวดเร็วที่สุด? | แก้ไข | ลบ |
| 3 |
|
ครอบครัวของนักเรียนกำลังขับรถไปเที่ยว "ตลาดน้ำดอนหวาย" โดยมี 2 เส้นทางให้เลือก คือ "เส้นทางลัด" ที่ตอนนี้มีน้ำท่วมขังสูง กับ "เส้นทางถนนใหญ่" ที่อ้อมไกลกว่าแต่น้ำไม่ท่วม ถ้านักเรียนเป็นคนนำทาง การตัดสินใจในข้อใดมีเหตุผลเชิงตรรกะมากที่สุด? | แก้ไข | ลบ |
| 4 |
|
นักเรียนต้องการส่ง "ส้มโอนครชัยศรี" ผ่านที่ทำการไปรษณีย์ไปให้คุณยายที่ต่างจังหวัด ลำดับขั้นตอนการแก้ปัญหาในข้อใด สมเหตุสมผลและเป็นไปได้จริงมากที่สุด? | แก้ไข | ลบ |
| 5 |
|
การที่นักเรียนฝึกใช้ "เหตุผลเชิงตรรกะ" ในการพิจารณาสิ่งต่างๆ ในชีวิตประจำวัน จะส่งผลดีต่อนักเรียนอย่างไรมากที่สุด? | แก้ไข | ลบ |